Laura Minerva - Language Coach

Due parole. Due lingue. Una storia che parla di vita e fiori.

🇬🇧 flowers
🇩🇪 Blumen

Due parole diverse per dire la stessa cosa: fiori.

L’inglese "flowers" deriva dal latino "flos, floris", attraverso il francese antico.
Il tedesco "Blumen" viene invece da "Blume", parola germanica che richiama l’idea di fiorire.

Due lingue diverse.
Due radici diverse.
Ma la stessa immagine: qualcosa che nasce, si apre, sboccia.

Il giorno in cui ho scattato queste foto era maggio.
C’erano glicini, bouganville fucsia, lantana rossi e arancioni, palme altissime e una luce pomeridiana morbida che filtrava tra i monumenti.

Guardavo tutta questa bellezza con stupore.

Ma anche con la paura di dovermi preparare al peggio.

Poco prima avevo fatto un esame ematico per capire quanto fosse alto il rischio che la mia patologia potesse essere maligna.

E mentre aspettavo di sapere cosa mi avrebbe riservato il futuro, mi ricordai che anche nei momenti di incertezza, la bellezza è intorno a noi, pronta a sorprenderci.

In quel momento ho pensato a due parole che suonano quasi come movimenti:

🌺 Bloom → fiorire
🌊 Flow → scorrere

Forse la vita è proprio questo.

Continuare a fiorire, quando possiamo.
E quando non possiamo, lasciare che la vita continui a scorrere dentro di noi, lasciarci andare.

Quel giorno cercavo entrambe le cose.

💌 E tu?

Oggi senti più bisogno di bloom o di flow?

Scrivilo nei commenti 🌸
E condividi con me il tuo momento di vita fiorita o fluente.

Salva questo post per ricordarti, anche nei giorni difficili, di fiorire e lasciar scorrere la vita.” 🌿

Come ho memorizzato vocaboli utili per lavorare in inglese 🇬🇧 in tedesco 🇩🇪 e in francese 🇨🇵.

Probabilmente conoscerai già:
1️⃣ Le liste di parole
(poco pratiche e poco efficaci, imparate a scuola, ma che in passato per me hanno funzionato. Certo, associavo alle parole le loro immagini reali, che guardavo sul sito del brand o nelle vetrine, e applicavo dei sistemi tutti miei per trovare similitudini tra i vocaboli delle lingue usate). Oggi le sconsiglio, soprattutto se prevedono tanti vocaboli totalmente nuovi per te, quindi sono lunghe, e in assenza di sistemi di memorizzazione personali aggiuntivi.

2️⃣ Le Flashcards
(schede di memorizzazione)
Se hai buona memoria fotografica, ti aiutano tanto grazie all'imagine raffigurata, che rappresenta la parola (questo esclude lo step mentale di traduzione dall'italiano all'altra lingua e viceversa 💪).

3️⃣ Le reti di parole 🕷️
Crei uno schema visivo e mentale
(logico che ha la forma di un ragno), con cui fare ordine tra le parole (zampe) da inserire in un gruppo di appartenenza (pancia).

4️⃣ L'esperienza diretta sul campo
Questo è stato ciò che anche a distanza di anni, mi ha permesso di ricordare davvero parole, apprese proprio sul lavoro, quindi in modo molto più pratico, in cui ero stata coinvolta personalmente. Ogni nuova parola si era impressa in mente insieme a situazioni, luoghi, persone, oggetti, sensazioni ed emozioni. Non erano più solo parole per me, ma esperienze, pezzi di vita.

Devo dire che i primi 3 sistemi insieme all'immersione totale sul campo pratico (lavoro) sono stati facilitati parecchio, quindi ricorda di prepararti, ma anche di buttarti e di avere fiducia in te, e nelle esperienze.

Cosa vorresti trovare nel prossimo contenuto?
Torna a guardare il carosello, e scegli tra le mie proposte, o fanne tu una nuova.
☺️

Memorizzazione
Apprendimento linguistico
Vocaboli utili per il lavoro
Inglese
Tedesco

🇩🇪 La risposta di Birgit, tifosa tedesca. 🇩🇪

Nel precedente carosello ti ho raccontato la mia intervista, rilasciata durante il campionato di calcio 2016, quando vivevo a Dresda (Germania).

Oggi, ascoltiamo quella di Birgit, letta e tradotta per voi, come richiesto. 😊

E gli altri 9 intervistati (italiani e tedeschi) cos'avevano detto?

Torna a guardare il carosello, e scegli l'argomento del prossimo contenuto,
tra le 3 opzioni che ti ho proposto,

oppure proponi tu un argomento
che hai bisogno di conoscere di più.

Ti aspetto nei commenti 😉

Laura

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Come hai sentito pronunciare "the" 🇬🇧 nella canzone "The Only Exception" dei Paramore? Scegli tra le 3 opzioni qui sotto. 🙂 #imparalinglese #pronunciainglese #the #thsound #cantaininglese #articoliinglesi #grammaticainglese #imparaconlamusica #englishcoaching

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Da siciliana, figlia di un pisano, insegnare l'inglese 🇬🇧 ad un pisano, è stato un magico ritorno alle mie origini, dove è iniziato il mio amore per la comunicazione, le diverse culture e i viaggi. 💙 Gabriele è riuscito a: • vivere l'inglese 🇬🇧 da noioso e pesante, ad interessante e divertente; • sfruttare la sua conoscenza del tedesco 🇩🇪 per cogliere varie sfumature dell'inglese, ed impararlo più facilmente; • sfatare miti sull'apprendimento linguistico e non: 1. "leggere è brutto" 2. "non si può cantare in 🇬🇧 se si pronuncia male, o se non si conosce il significato della canzone" 3. "ci si può sperimentare solo dopo aver raggiunto la perfezione" 4. "non si può imparare, se non si è bambini, tecnologici, già capaci, e già costanti" • migliorare nell'abilità dell'ascolto e del lessico (con molta gioia ed emozione); • sviluppare in parte l'abilità della pronuncia, pretesto grazie a cui ha iniziato a cantare in inglese, e divertirsi; • iniziare a sviluppare l'abilità del parlato, dando spazio al pensiero critico e all'ironia; • sviluppare l'abilità della grammatica con gioco e creatività, e costruire presentazioni formali ed informali; • vivere l'abilità della lettura, in generale (da sgradevole ad indispensabile), come mezzo di apprendimento, di riconnessione interiore e di miglioramento personale; • sviluppare maggiori focus, costanza, produttività, sicurezza e coraggio nell'apprendimento, nella comunicazione in generale, e nelle relazioni interpersonali; • vivere gli errori e le difficoltà linguistici con accoglienza ed autoironia, andando gradualmente oltre il perfezionismo; • attivare sue risorse interne, ed applicarne di esterne, per trovare soluzioni agli imprevisti dei nostri incontri; • contribuire alla crescita linguistico-vitale degli altri ragazzi, con cui ha condiviso il percorso, grazie alle sue intuizioni e consapevolezze condivise agli incontri collettivi. Grazie Gabriele, per il meraviglioso lavoro di trasformazione che hai permesso a te, e agli altri, contribuendo alla mia missione: #libertadiespressione ! 💙🌺🙏 Laura 🦋 #inglesedivertente #apprendimentolinguistico #imparalinglese #impararelinglesegiocando

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Ti stai esercitando per un esame scritto, o per migliorare la tua comunicazione scritta? In entrambi i casi potresti sabotare la comprensione scritta (comprensione di un testo scritto) con 8 aspetti Killer. I primi 4 dipendono dalla mentalità con cui ti approcci: 1️⃣ Distrazione (stimoli esterni presenti nello spazio che ti circonda, come rumori e disordine, o interni come cattivo umore e stanchezza, ti rubano il focus) 2️⃣ Lettura superficiale e distorta (Leggi un testo o le sue domande, dando peso solo ad alcune parole e ignorando il resto come se non ci sia, o inventi la presenza di altre, visibilmente inesistenti) 3️⃣ Fretta di rispondere alle domande (Forse hai imparato ad associare le tue capacità e lo sviluppo di abilità, alla velocità di esecuzione, e per paura di non farcela, o di essere giudicato/a per i tuoi errori e tempi, ti metti pressione. Ma è solo allenandoti lentamente ma ripetutamente, che poi riuscirai ad analizzare e produrre un testo scritto velocemente. 4️⃣ Rifiuto per l'abilità della scrittura e/o per i questionari (Forse detesti la tua calligrafia, disegnare, o hai associato la tua intelligenza a un voto basso che hai ricevuto. Così per non rivivere il disagio di inadeguatezza, scegli di consegnare il famoso "foglio in bianco". I prossimi 4 killer dipendono sia dalla mentalità, sia dal livello di competenza linguistica con cui interpreti o produci un testo scritto: 5️⃣ Lacune sul lessico presente nel testo e/o nelle domande (non conoscendo i vocaboli incontrati, devi migliorare nell'abilita del lessico, per arricchire il tuo) 6️⃣ Lacune sulla grammatica presente nel testo e/o nelle domande (non conoscendo le funzioni dei vocaboli, li traduci letteralmente, e devi migliorare nell'abilità della grammatica) 7️⃣ Inconsapevolezza sull'acquisizione e rielaborazione delle informazioni (Forse studiavi a memoria, e ora non sai come cogliere e trasformare le informazioni lette, in parole tue, per fornire quelle richieste) 8️⃣ Inconsapevolezza sulla costruzione di risposte (non conoscendo le loro strutture, non dai loro un senso compiuto. Devi migliorare nella grammatica) #comprensionescritta #esami #interpretazione #scrittura

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Da dove arrivano queste frasi distruttive? Immaginiamo che tu sia un porto, il tuo cervello, il mare, e le tue frasi, le barche. Queste sono guidate da schemi mentali limitanti, come: ❌ Generalizzazione (ingigantire le situazioni) ❌ Enfasi del peggio (visualizzare catastrofi) ❌ Etichettatura (applicare giudizi su tutto, te compreso/a) ❌ Pensiero lineare (escludere vie di mezzo, alternative) ❌ Filtri negativi (interpretare la realtà con pessimismo, vittimismo e paura) ❌ Svalorizzazione del positivo (sottovalutare successi e opportunità) ❌ Lamentele (incolpare gli altri dei propri insuccessi e insoddisfazioni) ❌ Decisioni inconsapevoli (agire impulsivamente, anziché strategicamente) ❌ Lettura della mente (convincersi delle proprie percezioni, accusando gli altri verbalmente, senza chiedere conferme) Questi schemi mentali, ti proteggono dal disagio e dalla fatica, ma creando ristagno nel tuo cervello (mare), oltre a proteggerti da cose spiacevoli, fanno da barriera anche a quelle gratificanti, come sviluppare competenza linguistica (il tuo desiderio), così tu diventi un porto già intasato che non ha più spazio per un nuovo traffico di informazioni (lingua). Risultato? Non impari. Quindi per imparare l'inglese 🇬🇧 o il tedesco 🇩🇪 serve rompere questi vecchi schemi, e adattarli al tuo obiettivo di apprendimento. Grazie al processo di rottura e adattamento, potrai vivere un continuo sviluppo intellettuale, in cui accogliere le difficoltà con curiosità e interesse, perché avrai iniziato ad interpretare i momenti di disagio come un'opportunità per imparare qualcosa su di te, come funzioni, come apprendi, e quindi per permettere e facilitare il tuo apprendimento linguistico. Diventi così una persona più autonoma e competente, forte e capace di adattarsi. Ora torna a guardare il video: In quali frasi ti sei rivisto/a, e come puoi trasformarle? Ti leggo nei commenti Laura ☺️ . . . #appremdimentolinguistico #languagecoaching #mentalitalinguistica #mentalitafunzionale #imparalinglese #imparailtedesco #rigiditàmentale #ristagnomentale #schemimentalinegativi