Programa de Estudios Sociales OREM

En el día de hoy se ofreció un taller de investigación a los estudiantes de undécimo grado de la Escuela Laura Mercado, del Poblado Rosario en San Germán.

Esta iniciativa fue una colaboración entre los facilitadores docentes de Estudios Sociales, Dra. Jesselia Ayala, e Inglés, profesor Rubén Cedeño, junto a la profesora Carmen Flores y el bibliotecario, profesor José A. Montalvo.

Este taller marca el inicio del proyecto de investigación en Ciencias Sociales titulado “Detectives de la Historia: descubriendo evidencias del pasado”.

En este proyecto colaboran los programas de Estudios Sociales, Inglés y Ciencias, así como la Biblioteca y Tecnología, con el propósito de integrar distintas áreas del conocimiento y fortalecer las destrezas de investigación de nuestros estudiantes.

¡Continuamos creando experiencias de aprendizaje que conectan a nuestros estudiantes con la historia y el conocimiento! 📚🔎🏛️

Durante el día de hoy, los maestros que ofrecen cursos de Estudios Sociales a estudiantes de cuarto y quinto grado en la ORE de Mayagüez, participaron de un desarrollo profesional enfocado en contenidos de Historia y en diversas estrategias y actividades que pueden implementar en la sala de clases.

Esta capacitación marca el inicio de una Academia de Contenido, que estaremos ofreciendo a los maestros de este nivel con el propósito de fortalecer sus conocimientos y estrategias pedagógicas, atendiendo las necesidades particulares del área de especialidad.

Continuamos trabajando para brindar a nuestros maestros herramientas que enriquezcan sus prácticas educativas y, a su vez, fortalezcan el aprendizaje de nuestros estudiantes. 📚✨

𝗖𝘂𝗿𝘀𝗼 𝗖𝗼𝗿𝘁𝗼: Investigación Histórica para Maestros

𝗗𝗲𝘀𝗰𝗿𝗶𝗽𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗱𝗲𝗹 𝗰𝘂𝗿𝘀𝗼: Este curso ofrece una introducción práctica a los fundamentos de la investigación histórica dirigida a maestros, estudiantes graduados y público general interesado en desarrollar proyectos de investigación histórica. Los participantes conocerán las etapas del proceso investigativo, el uso de fuentes primarias y secundarias, el manejo de archivos históricos, las normas de redacción académica según el Manual de Estilo Kate Turabian y estrategias para incorporar la investigación histórica en el salón de clases. Al finalizar, los participantes contarán con las herramientas básicas para desarrollar investigaciones propias y guiar a sus estudiantes en experiencias de investigación histórica.

𝗥𝗲𝗰𝘂𝗿𝘀𝗼: Dra. Evelyn Vélez Rodríguez
𝗗𝘂𝗿𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻: 15 horas contacto
𝗙𝗲𝗰𝗵𝗮𝘀: 24 de octubre al 21 de noviembre de 2026
Curso se ofrecerá los sábados

Ideal para educadores que buscan actualizar sus conocimientos, enriquecer sus currículos y promover el pensamiento crítico en el aula.

Para solicitar información complete el formulario aquí: https://forms.cloud.microsoft/r/jDsDWw8sv5

Para más información:
(787) 725-3322
(787) 723-4481
[email protected]

Cofresí Coop en acción: Limpieza internacional de costas.

Hoy, la Cooperativa Juvenil Escolar Cofresí Coop de la Escuela Inés María Mendoza puso en práctica uno de los valores cooperativistas: la responsabilidad por nuestro planeta.

A través de nuestra participación en la limpieza Internacional de Costas en Combate, reafirmamos también valores esenciales como el compromiso, la solidaridad y la armonía con nuestro entorno.

Esta iniciativa fue realizada en colaboración con el Comité de la Juventud de la Cooperativa de Cabo Rojo, fortaleciendo los lazos entre jóvenes cooperativistas y demostrando que, cuando trabajamos unidos, podemos generar un impacto positivo en nuestra comunidad y en el ambiente.

Cofresí Coop: jóvenes que cooperan, sirven y transforman.
Dra Marilú Suárez
Maestra Consejera Cooperativa Juvenil Cofresí Coop.

La profesora Rosa Santiago, de la Escuela Georgina Alvarado de San Germán, ha desarrollado un proyecto dirigido a fomentar el ahorro y reconocer el valor del dinero entre sus estudiantes de quinto grado. Este proyecto contribuye al desarrollo de destrezas matemáticas y de planificación financiera, promoviendo en los estudiantes el manejo responsable de sus recursos.

✨ Junte Coop 2026 ✨

En el día de ayer se llevó a cabo el Junte Coop 2026, coordinado por Seguros Múltiples, una enriquecedora experiencia en la que varias cooperativas juveniles de diferentes escuelas tuvieron la oportunidad de compartir, aprender y participar en talleres enfocados en el trabajo en equipo y el liderazgo.

Representando a nuestra ORE de Mayagüez, participaron seis cooperativas juveniles de las escuelas Heriberto Domenich, Salvador Fuentes, Eladio Tirado, Leonides Morales, Inés María Mendoza y Superior Urbana de Maricao.

Nos llena de orgullo contar con jóvenes comprometidos que desarrollan sus destrezas de liderazgo, colaboración y trabajo en equipo, mientras adquieren experiencias que aportan a su crecimiento personal y profesional. 💙👏

¡Felicitamos a todos los estudiantes y maestros que hicieron posible esta hermosa experiencia! 🌟

Queremos destacar la exitosa y enriquecedora actividad Casa, Escuela, Comunidad Segura 360, realizada en colaboración con la destacada Arquitecta Astrid Díaz y el Programa de Estudios Sociales en la Escuela Elpidio H. Rivera de Mayagüez. Los estudiantes exploraron cómo la arquitectura y la planificación pueden salvaguardar nuestras vidas ante eventos naturales. ​Agradecemos enormemente a la Arq. Astrid Díaz por compartir su experiencia y visión con tanta pasión, así como al equipo docente por impulsar iniciativas que forman ciudadanos preparados, conscientes y comprometidos con la seguridad de su entorno.

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Boriquén: un repaso a la historia e historiografía del nombre aborigen de Puerto Rico La evidencia es clara, en la historiografía puertorriqueña el debate sobre el nombre aborigen de la isla siempre ha sido si se debía escribir “Boriquen”, “Borinquen” o alguna variación de estos términos. Ninguno de los historiadores que consultamos utilizó la ortografía “Boriken”.

En el día de ayer, los Facilitadores de Estudios Sociales de las otras seis ORE visitaron nuestra Región para celebrar la reunión mensual y el Día del Facilitador Docente.
Agradecemos su visita y esperamos que se repita.

Gracias por hacer la diferencia con su entrega diaria. Los maestros tenemos en nuestras manos una gran responsabilidad con nuestro país: educar a los ciudadanos del futuro.
Me siento orgullosa de que en nuestro Programa contemos con maestros de alta calidad.
Gracias por su compromiso; les exhorto a continuar trabajando con dedicación para forjar las bases de un mejor país.