MatHelp

Otevírám přípravný kurz pro žáky 9. tříd zaměřený na jednotné přijímací zkoušky CERMAT.
• Zopakujeme klíčová témata z matematiky a českého jazyka.
• Odhalíme případné mezery a procvičíme problematické oblasti.
• Budeme pracovat s úlohami podobnými těm, které se objevují u přijímacích zkoušek.
• Postupně si vybudujeme jistotu a efektivní strategie řešení.
Větší prostor bude věnován matematice, která bývá pro mnoho žáků náročnější. Proto bude matematiky přibližně dvakrát více než češtiny.
Cílem kurzu není jen zvládnout testy, ale především upevnit znalosti a zvýšit sebevědomí před přijímačkami.

Článek o identifikaci nadaných žáků v matematice

Jak spolehlivě rozpoznat matematické nadání? Jak poznáme skutečně matematicky nadané žáky – a jak snadno se při tom můžeme mýlit? V novém odborném článku „Úspěšnost nadaných žáků při řešení matematické slovní úlohy“, publikovaném v prestižním časopise Scientia in Educatione, se dozvíte, nakolik jsou běžně používané metody identifikace matematického nadání opravdu spolehlivé. Článek srovnává standardizované testování a identifikaci nadání učitelem a ukazuje jejich silné i slabé stránky....

Článek o identifikaci nadaných žáků v matematice - MatHelp Jak spolehlivě rozpoznat matematické nadání? Jak poznáme skutečně matematicky nadané žáky – a jak snadno se při tom můžeme mýlit? V novém odborném článku „Úspěšnost nadaných žáků při řešení matematické slovní úlohy“, publikovaném v prestižním časopise Scient...

Na Učitelnici najdete můj další materiál - gradované pracovní listy na téma Kvádr, hranol a krychle pro žáky 7. a 8. ročníku. Materiál jsem koncipovala tak, aby si pomocí úloh mohli žáci vytvářet základní představy a provádět jednoduché výpočty, ale také aby v něm byly dostatečné výzvy pro šikovné žáky, kteří si potřebují v matematice rozvíjet své matematické myšlení.

Kvádr, hranol. krychle: Gradované pracovní listy Materiál je určen pro žáky 7. a 8. ročníku ZŠ. Obsahuje pracovní listy s gradovanými úlohami a je vhodnou pomůckou při diferencované výuce prostorové geometrie. Pomáhá žáků pochopit pojmy a lépe porozumět výpočtům objemů a povrchů těles.

Home Page - MatHelp V MatHelp poskytujeme rozvojové kroužky zaměřené na rozvoj matematického myšlení, skrze řešení nestandardních a zajímavých úloh. Matematika je komplexní předmět a proto je vždy nejvhodnější dlouhodobá příprava.

V rámci katedry matematiky Pedagogické fakulty Masarykovy university jsme se s kolegyněmi rok věnovaly práci s nadanými žáky 6. a 7. ročníku v matematickém kroužku. Výsledkem je metodika, kterou, jak věřím, ocení učitelé, kteří se zabývají tím, jak v hodinách matematiky zabavit a adekvátně obohatit nadané žáky. Podívaly jsme se na problematiku nadání ze strany rozvoje nadaného jedince. Vyšly jsme z literatury, která se v posledních letech zaměřuje na způsoby učení se a na rozvoj myšlení vyššího řádu....

Metodika pro práci s nadanými žáky 6. a 7. ročníku ZŠ - MatHelp V rámci katedry matematiky Pedagogické fakulty Masarykovy university jsme se s kolegyněmi rok věnovaly práci s nadanými žáky 6. a 7. ročníku v matematickém kroužku. Výsledkem je metodika, kterou, jak věřím, ocení učitelé, kteří se zabývají tím, jak v hodinách matematiky zaba...

Diagnostické pracovní listy se mi osvědčily jako funkční nástroj pro průběžné zjišťování žákovských znalostí, představ a miskoncepcí. Jsou-li navíc sestavovány dle Bloomovy taxonomie kognitivních cílů, umožňují učiteli odhalovat silné a slabé stránky v učivu všech výkonnostních skupin žáků. To je důležité, protože bez těchto informací můžeme jednu skupinu žáků zatěžovat typy úloh, ve kterých žáci systematicky selhávají, ačkoli v jiných typech úloh by zazářili, jiným žákům zase nedáváme adekvátní výzvy....

Diagnostické pracovní listy: desetinná čísla - MatHelp Diagnostické pracovní listy se mi osvědčily jako funkční nástroj pro průběžné zjišťování žákovských znalostí, představ a miskoncepcí. Jsou-li navíc sestavovány dle Bloomovy taxonomie kognitivních cílů, umožňují učiteli odhalovat silné a slabé stránky v učivu všech...