Genius Brain

📢 EISTF 2026 | عندك سؤال؟ غالبًا هتلاقي إجابته هنا! 😎🔬
بما إننا بدأنا نستقبل أسئلة كثيرة من الطلاب والمشاركين وأولياء الأمور عن معرض مصر الدولي للعلوم والتكنولوجيا EISTF 2026، قررنا نجاوب على أهم الأسئلة في بوست واحد.
📌 اقرأ البوست للنهاية… يمكن تلاقي السؤال اللي كنت ناوي تسأله 😉
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
🔹 1️⃣ ما موعد المعرض ومكانه هذا العام؟
📅 أيام 12 و13 و14 نوفمبر 2026
📍 المدينة الشبابية بأبي قير – الإسكندرية
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
🔹 2️⃣ كيف يمكن الاشتراك في المعرض؟
يمكنكم الاشتراك عن طريق التسجيل من خلال الرابط الموجود على:
🌐 موقع معرض EISTF
أو من خلال صفحة المعرض على فيسبوك:
📘 صفحة EISTF على فيسبوك
وبعد انتهاء فترة التسجيل، سيتم التواصل معكم بعد قيام لجنة التحكيم الأولية باختيار المشروعات المؤهلة للمشاركة.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
🔹 3️⃣ ما عدد أفراد الفريق الواحد المسموح بهم؟
يمكنكم الاشتراك بمشروع:
👤 فردي
👥 ثنائي
👥 ثلاثي
👥 رباعي
👥 خماسي
👥 سداسي
يعني من الآخر… من فرد إلى 6 أفراد، وكده محدش هيسألني السؤال ده تاني 😂😂😂
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
🔹 4️⃣ هل يجب حضور جميع أيام المعرض؟
⚠️ نعم، ولكل يوم متطلبات مختلفة:
📌 اليوم الأول:
يجب حضور فرد واحد على الأقل من الفريق لتسجيل حضور المشروع، واستلام الـID، ووضع المشروع في مكانه، والخضوع لكشف لجنة العرض والأمان، والحصول على ختم موافقة اللجنة على عرض المشروع.
📌 اليوم الثاني – يوم التحكيم:
يجب حضور جميع أعضاء الفريق.
وأي عضو لا يحضر سيتم حذفه من الفريق.
🏨 وفي حالة رغبة أحد المشاركين في الإقامة، فيجب عليه التواجد من اليوم الأول.
📌 اليوم الثالث – توزيع الجوائز:
يجب حضور الفائزين لاستلام جوائزهم، ومن لا يحضر تحذف منه الجائزة.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
🔹 5️⃣ هل الإقامة إلزامية؟
❌ لا، الإقامة ليست إلزامية.
ولكن يشترط الالتزام بمواعيد المعرض، وعدم التحجج بالتأخر بسبب المواصلات. 😄
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
🔹 6️⃣ هل يمكن حضور التحكيم أون لاين؟
للأسف ❌ هذا الاختيار غير متاح هذا العام للطلاب المصريين.
ويمكن بحث إمكانية تطبيق التحكيم أون لاين في السنوات القادمة.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
🔹 7️⃣ هل يجب وجود نموذج (Prototype) مع المشروع؟
🔧 إذا كان المشروع تصميمًا هندسيًا، فيفضل وجود النموذج النهائي Prototype مصاحبًا للمشروع.
وفي حالة عدم تنفيذ النموذج، يجب على الأقل وجود المخطط الخاص بالنموذج Blueprint.
🔬 أما بالنسبة للبحث العلمي، فالنموذج غالبًا يكون عاملًا مساعدًا لإثبات الفرضية التي يمثلها المشروع، وتحديد مدى أهمية وجوده يرجع إلى المشارك نفسه وطبيعة المشروع.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
🔹 8️⃣ هل يجب إحضار النموذج (Prototype) إلى المعرض؟
بناءً على الإجابة السابقة، فإن إحضار النموذج مهم بالنسبة لمشروعات التصميم الهندسي.
لكن إذا كان حجم النموذج أو وزنه لا يسمح بحمله ونقله، فيمكن الاستعاضة عن إحضاره بتصوير فيديو واضح للصوت والصورة أثناء تشغيله.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
🔹 9️⃣ هل يوجد حجم أو شكل معين للنموذج مسموح به في المعرض؟
يُخصص لكل طالب مشارك منضدة (ترابيزة) يضع عليها لوحة العرض والنموذج وجميع أوراق المشروع.
لذلك إذا كان حجم النموذج أكبر من المنضدة، فلن يسمح بعرضه.
📏 مقاسات المنضدة قد تختلف من مكان لآخر، لكنها في أغلب الأحيان تكون في حدود:
90 سم طول × 75 سم عرض
(قد تزيد أو تقل حسب المكان).
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
🔹 🔟 هل توجد إقامة للطلاب من خارج الإسكندرية؟
نعم ✅
توجد إقامة بمصاريف إضافية خارج رسوم الاشتراك، والإقامة اختيارية وليست إلزامية.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
🔹 1️⃣1️⃣ هل مسموح بحضور مرافقين؟
❌ لا يسمح بتواجد المرافقين نهائيًا يوم التحكيم (الجمعة).
ولكن يسمح بتواجدهم:
✅ اليوم الأول – الخميس
✅ اليوم الثالث – السبت
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
🔹 1️⃣2️⃣ هل توجد إقامة للمرافقين؟
نعم، يمكن توفير إقامة للمرافقين بعد دفع الرسوم الخاصة بالإقامة.
ولكن يشترط أن يقيم المرافق مع أشخاص من نفس النوع:
👨 الأب مع ابنه
👩 الأم مع ابنتها
ولا يمكن:
❌ الأب مع ابنته
❌ الأم مع ابنها
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
🔹 1️⃣3️⃣ هل يمكن للمرافق الإقامة معي في نفس الغرفة؟
الغرف المتوفرة غرف رباعية.
وبالتالي يمكن، على سبيل المثال، أن يقيم الأب مع ابنه بالإضافة إلى شخصين آخرين.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
🔹 1️⃣4️⃣ هل مسموح باشتراك طلاب من مدارس مختلفة في نفس المشروع؟
نعم ✅
يمكن اشتراك طلاب من مدارس مختلفة، وكذلك يمكن أن يكونوا من محافظات مختلفة.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
🔹 1️⃣5️⃣ هل يمكن اشتراك طلاب مدارس مع طلاب جامعات في نفس المشروع؟
نعم ✅ يمكن مشاركة طلاب الجامعات وطلاب المدارس في نفس المشروع.
⚠️ ولكن سيتم احتساب المشروع ضمن فئة الجامعات.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
🔹 1️⃣6️⃣ هل توجد طريقة معينة لعرض المشروع؟
نعم.
يقوم الطالب بإحضار لوحة عرض (Display Board) يستخدمها أثناء شرح المشروع أمام أعضاء لجنة التحكيم.
🎥 ولمزيد من التفاصيل عن طريقة عرض المشروع، يمكنكم مشاهدة الفيديو على قناتنا على يوتيوب:
▶️ شاهد الفيديو على YouTube
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
🔹 1️⃣7️⃣ هل يمكن الاشتراك بأكثر من مشروع في نفس الوقت؟
❌ لا.
لا يمكن للطالب المشاركة بأكثر من مشروع واحد، سواء كان المشروع فرديًا أو جماعيًا.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
💡 وأخيرًا…
إذا كنت طالبًا وتفكر في المشاركة في EISTF 2026، فاحفظ هذا البوست وارجع له وقت ما تحتاج.
وإذا وجدت أن إجابة أحد الأسئلة ستفيد زميلك، اعمل له Mention في التعليقات 👇
📢 شارك البوست مع زملائك… يمكن تكون سبب إنهم يعرفوا معلومة مهمة قبل المعرض!
🔬 EISTF 2026
🌍 Science • Innovation • Research • Engineering
📅 12 – 14 November 2026
📍 Youth City – Abu Qir, Alexandria
#الابتكار

🏆 جوائز معرض مصر الدولي للعلوم والتكنولوجيا EISTF 2026 🏆

هل أنت مستعد للمنافسة؟ 🔬🚀
هذا العام، تنتظركم مجموعة مميزة من الجوائز والتكريمات تقديرًا للتميز العلمي والابتكار! 🌟

🥇 الميدالية الذهبية
يحصل 20% من المشروعات المشاركة في المعرض على الميدالية الذهبية.

🥈 الميدالية الفضية
يحصل 20% من المشروعات المشاركة على الميدالية الفضية.

🥉 الميدالية البرونزية
يحصل 20% من المشروعات المشاركة على الميدالية البرونزية.

💰 جوائز أفضل مشروعات المعرض

🏆 المركز الأول على مستوى المعرض:
جائزة مالية قدرها 200 دولار أمريكي 🥇
لأفضل مشروع بالمعرض، وفقًا لاختيار لجنة التحكيم.

🏆 المركزان الثاني والثالث:
جائزة مالية قدرها 100 دولار أمريكي لكل مشروع 🥈🥉
لأفضل المشروعات بالمعرض، وفقًا لاختيار لجنة التحكيم.

🌍 والأهم... فرص دولية مميزة!

✨ جوائز خاصة للتأهل والمشاركة في معارض علمية دولية في:
🇨🇳 الصين
🇱🇺 لوكسمبورج
🇬🇧 المملكة المتحدة

🚀 المنافسة ليست مجرد جائزة... إنها خطوة نحو العالم!

هل سيكون مشروعك من بين أفضل مشروعات EISTF 2026؟ 🔬🌍🏆


🥸®️التسجيل في معرض العلوم والتكنولوجيا الدولي في مصر (EISTF) مفتوح الآن لجميع الطلاب الدوليين من خارج مصر عبر الموقع الإلكتروني: https://eistf.eg-ase.org/
🚦⚠️ملاحظة: التسجيل للطلاب المصريين سيفتح الأسبوع المقبل.

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

في إطار تعزيز الشراكة مع مؤسسات المجتمع المدني..

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تناقش إطلاق ثلاثة مشروعات وطنية لدعم الهوية المصرية ورعاية الموهبة وخدمة الأشخاص ذوي الإعاقة

في إطار توجيهات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بتعزيز التعاون مع مؤسسات المجتمع المدني، ودعم المبادرات الوطنية الهادفة إلى تطوير منظومة التعليم، عقدت الإدارة المركزية لمدارس التربية الخاصة لقاءً تنسيقيًا بمقر مركز ريادة المصري لذوي الاحتياجات الخاصة بمدينة العاشر من رمضان، بحضور ممثلين عن الوزارة، وجمعية شباب مصر لتنمية المجتمع، ومؤسسة العباقرة للعلوم والتكنولوجيا، إلى جانب عدد من الخبراء والمتخصصين في مجالات التربية الخاصة، والموهبة، والابتكار، وريادة الأعمال.

ويأتي هذا اللقاء في إطار توحيد الجهود بين الوزارة ومؤسسات المجتمع المدني لدعم المبادرات والمشروعات الوطنية التي تسهم في بناء الإنسان المصري، وترسيخ مبادئ الدمج، واكتشاف ورعاية الموهوبين، وتعزيز الهوية الوطنية، بما يتماشى مع مستهدفات رؤية مصر 2030.

وخلال اللقاء، تمت مناقشة ثلاثة محاور استراتيجية تمثل نواة لمشروعات وطنية واعدة، شملت:

أولًا: مبادرة “عظمة وجلال مصر”

وتهدف المبادرة إلى ترسيخ قيم الانتماء والولاء والاعتزاز بالهوية الوطنية لدى الطلاب، من خلال برامج وأنشطة تربوية وثقافية وإبداعية تُبرز الحضارة المصرية العريقة، وإنجازات الدولة المصرية، وتسهم في بناء شخصية الطالب الواعية المعتزة بوطنها.

ثانيًا: إنشاء المركز الوطني للموهبة والإبداع وريادة الأعمال

ويستهدف المقترح إنشاء مركز وطني متخصص لاكتشاف الموهوبين ورعايتهم منذ المراحل العمرية المبكرة، وتنمية قدراتهم الإبداعية والابتكارية، وربطها بريادة الأعمال والتكنولوجيا الحديثة، بما يسهم في إعداد جيل قادر على المنافسة والإنتاج والابتكار.

ثالثًا: إعداد القاموس الإشاري العربي الموحد

وناقش الحضور مقترح إعداد أول قاموس إشاري عربي موحد، يهدف إلى توحيد المصطلحات والمفاهيم الإشارية على مستوى الدول العربية، بما يعزز جودة الخدمات التعليمية المقدمة للأشخاص الصم وضعاف السمع، ويدعم التواصل الفعال، مع الاستفادة من التقنيات الرقمية والذكاء الاصطناعي في إعداد القاموس وإتاحته بصورة تفاعلية.

وأكد المشاركون أن التعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ومؤسسات المجتمع المدني يمثل نموذجًا للشراكة الفاعلة في دعم تطوير التعليم، وإطلاق مبادرات نوعية تخدم الطلاب، وتعزز تكافؤ الفرص، وتدعم الابتكار والإبداع، وتحقق التنمية المستدامة.

وفي ختام اللقاء، تم الاتفاق على استمرار التنسيق المشترك بين جميع الأطراف، ووضع الأطر التنفيذية وخطط العمل اللازمة للمشروعات المطروحة، تمهيدًا لبدء تنفيذها خلال المرحلة المقبلة، بما يعكس توجه الدولة نحو بناء منظومة تعليمية حديثة، دامجة، ومحفزة للإبداع، ومواكبة لمتطلبات الجمهورية الجديدة.

معًا نبني مستقبلًا أكثر إبداعًا… وتعليمًا أكثر تميزًا… ووطنًا أكثر ازدهارًا