La Ruta Azul

La lectura puede ser correcta, pero la comprensión no estar acompañando. Tener dificultades para comprender lo que se lee no significa automáticamente tener dislexia o un problema.

Hay que mirar qué está fallando y por qué.

🔹La lectura puede ser precisa pero lenta. Es tanto el esfuerzo que requiere la decodificación en la lectura que no retienen todo lo que leen, pierden información y eso dificulta la comprensión. Sobre todo, si las frases son algo más largas y se entienden cuando la retienes de forma completa. En estos casos el enfoque de la intervención se pone en lograr una buena automatización en el proceso lector.

🔹El ritmo lector es bueno, pero comete muchas imprecisiones cambiando algunas palabras o incluso pueden darse invenciones. Esto puede alterar completamente la comprensión lectora. A veces aspectos generales los captan, pero se pierde mucho en profundidad. En estos casos el foco se pone en la precisión lectora, aunque disminuya la velocidad. Se trabajará también en la automatización (que es lo que nos da fluidez lectora), pero desde la lectura precisa.

🔹La lectura es precisa y tiene un buen ritmo, pero no hay entonación lectora ni reconocimientos de puntos o comas. La comprensión se ve afectada porque no hay reconocimiento de la frase (que expresa una idea). Puede parar para respirar en cualquier parte y alterar el significado de la frase. En estos casos se trabaja en la conciencia de frase, en el reconocimiento de signos de puntuación y la entonación en el proceso de lectura.

🔹La lectura es adecuada, pero se despista cuando lee, su pensamiento está en otra cosa. Se presentan dificultades atencionales durante la lectura. El proceso está automatizado, pero no retenemos la información de lo que leemos. En estos casos se trabajan con estrategias atencionales en el proceso de lectura y con el desarrollo de procesos metacognitivos.

🔹Cuando la lectura es adecuada y el nivel atencional es bueno, precisamos focalizar en el desarrollo de procesos metacognitivos que permitan trabajar el texto en profundidad y poder establecer relaciones, comparaciones, generarinferencias, etc.

Si tu intuición te dice que algo no termina de encajar: consulta. 😊

Y entendemos la duda. Porque cada niño tiene su ritmo y comparar no siempre ayuda.
Pero si tú, como madre, padre o cuidador, sientes que algo no termina de encajar, consultar puede ser un buen primer paso. Tener información también ayuda a tomar decisiones.

En neurodesarrollo hablamos de una ventana de oportunidad: durante la infancia, el cerebro tiene una enorme capacidad para aprender y adaptarse. Si detectamos una dificultad, podemos aprovechar esa etapa para acompañarla cuanto antes.

¿Qué pasa cuando venís por primera vez a Ruta Azul? 💙

Cada especialidad tiene su propia forma de valorar, pero todas empiezan por lo mismo: conoceros, escucharos y entender qué necesitáis. 😊

Así, comprendemos al niñ@ y sus necesidades con el fin de diseñar una intervención personalizada, significativa y centrada en el niñ@ y su familia. 🫂

Este mes de octubre damos la bienvenida a Paula Amoza Abalde, que se incorpora como logopeda al equipo de La Ruta Azul. 🙌

Paula cuenta con una amplia trayectoria en el ámbito de la Atención Temprana y el neurodesarrollo, trabajando desde 2019 con niños con trastorno del espectro del autismo y sus familias.

A lo largo de estos años ha desarrollado una formación especialmente orientada a la comunicación y el lenguaje, los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación, los modelos de intervención naturalista en autismo y la intervención centrada en el niño y su entorno.

Su incorporación nos permite seguir reforzando nuestro equipo de Logopedia y nuestra apuesta por una atención multidisciplinar, coordinada con las familias, los centros educativos y el resto de profesionales que acompañan al niño.

Bienvenida a La Ruta Azul, Paula. Estamos encantados de que te unas al equipo. 💘

📲 Podéis contactar con nosotros para solicitar información y consultar horarios disponibles.

Un día con Paula, nuestra terapeuta ocupacional. 💘

Entre sesiones, juegos, materiales y mucho trabajo detrás de cada pequeño avance, así es un día cualquiera en La Ruta Azul.

Damos la bienvenida a Lara a La Ruta Azul. 😄

Lara Barrios se incorpora a nuestro equipo como logopeda, reforzando el área de intervención en Logopedia y Neurodesarrollo de la clínica.

Comienza esta nueva etapa trabajando junto al resto de profesionales de nuestro equipo multidisciplinar, con un objetivo común: ofrecer una atención coordinada y adaptada a las necesidades de cada niño y su familia. 
Estamos muy contentas de poder darle la bienvenida a La Ruta Azul. 

¡Bienvenida Lara! 💗

Cada niño tiene su propia meta. 🏁

Algunos quieren terminar Primaria sin sufrir. 
Otros hacer amigos. 
Otros competir en un Campeonato de Europa. 
Nuestro trabajo es ayudarles a que el TDAH no sea el obstáculo que les impida llegar. 

Porque un buen diagnóstico no pone límites. Siempre ayuda. 💙