LGTB Terrassa

Avui volem recordar a dues històriques que ens han deixat els darrers dies, la Silvia Reyes avui i la Roberta Marrero el passat 17 de maig.

LGTBIA+ Terrassa

La Silvia Reyes, sempre visible i sempre al peu del canó malgrat la dura repressió franquista que va patir, ha format part de diverses accions reivindicatives inclosa la primera manifestacií LGTBIA+ l'any 1977.

La Roberta Marrero va ser una gran artista i escriptora que amb absoluta precisió ha sabut sempre comunicar i representar el fet trans sense tabús i des d'una perspectiva empoderadora i emancipadora.

Gràcies per tot el que ens heu aportat, que la terra us sigui lleu ❤️.

El proper 16 de maig fem la lectura dels textos guanyadors de l'últim concurs literari, us convidem a totis a venir!

És important crear protocols d'actuació de prevenció i tracte de les situacions d'assetjament i abusos, el futur de les víctimes depèn de prendre decisions que acabin amb aquestes males praxis, garantint la tranquil·litat i l'estabilitat que mereixen.

Us deixem aquí unes línies d'actuació que demanem tingueu en compte.

1- TRENCA EL SILENCI
2- PREN PARTIT I AJUDA
3- ATENCIÓ A LES SENYALS
4- EMPATÍA AMB LA VÍCTIMA
5- CULTIVAR UN CLIMA DE PAU
6- EXIGIR VIGILÀNCIA ESCOLAR
7- DENUNCIAR A LES AUTORITATS
8- REPORTAR A SERVEIS PÚBLICS
9- ATENDRE QUI AGREDEIX SENSE JUTJAR
10- PREDICAR AMB L'EXEMPLE

És important crear protocols d'actuació de prevenció i tracte d'aquestes situacions d'assetjament i abusos, el seu futur depèn de prendre decisions que acabin amb aquestes males praxis i garantim la tranquil·litat i estabilitat que mereixen.

Us deixem aquí unes línies d'actuació que demanem tingueu en compte.

1- TRENCA EL SILENCI
2- PREN PARTIT I AJUDA
3- ATENCIÓ A LES SENYALS
4- EMPATÍA AMB LA VÍCTIMA
5- CULTIVAR UN CLIMA DE PAU
6- EXIGIR VIGILÀNCIA ESCOLAR
7- DENUNCIAR A LES AUTORITATS
8- REPORTAR A SERVEIS PÚBLICS
9- ATENDRE QUI AGREDEIX SENSE JUTJAR
10- PREDICAR AMB L'EXEMPLE

Assetjament escolar intencionat que consisteix en la persecució física i psicològica continuada entre alumnes habent sempre una figura opressora i una figura víctima de repetides agressions. Aquest seguit d'accions invisibilitzen i silencien la víctima fent que sigui incapaç de sortir-ne pels seus propis mitjans. La continuïtat d'aquests episodis d'assetjament comporta conseqüències devastadores a les víctimes minvant l'autoestima, provocant aïllament social, ansietat i depressió, dificultats en el rendiment acadèmic i tendències suîcides.

Les notícies sobre víctimes de bullying son constants i encara no s'han creat normes ni protocols eficients per prevenir aquestes situacions.

Son molts els decàlegs que podem llegir per tractar les situacions d'assetjament i podem trobar molts videos que donen eines de com actuar davant situacions de conflicte i bullying, però encara queda molta feina per fer.

Mentre posem fil a l'agulla i comencem a reunir-nos per erradicar el bullying us deixem un parell d'eines.

Un enllaç per descarregar una aplicació de mòbil
vinculada al pla d'acció per escoles lliues de violència: https://usav.educacio.gencat.cat/es/

Un mail de contacte:
[email protected]