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La formation professionnelle est souvent aborder comme une démarche personnelle : Se former. Évoluer. Développer ses compétences. Préparer son avenir.

Et c'est vrai : chacun peut avoir envie de construire son parcours professionnel et d'en être acteur.

Mais il y a un point que l'on oublie parfois : les métiers évoluent, les outils changent, les organisations se transforment.

Dans ce contexte, peut-on réellement considérer que chaque salarié doit, seul, anticiper toutes les évolutions de son métier et financer son adaptation ?

La question mérite d'être posée.

Car la formation professionnelle ne se résume pas à un catalogue de formations ou à un montant disponible sur un compte CPF. Elle touche aussi à la capacité de chacun à continuer à exercer son métier dans un environnement qui évolue.

Pour les élus de CSE, regarder la politique de formation de l'entreprise, c'est aussi s'interroger sur son avenir :
🔸Quelles compétences seront nécessaires demain ?
🔸Les salariés y sont-ils préparés ?
🔸Les évolutions sont-elles anticipées ou subies ?

Derrière la formation, il y a donc bien plus qu'une question de développement personnel.

Il y a une question d'emploi, d'évolution professionnelle et d'avenir.

📌 Sources : Article L. 6321-1 du Code du travail, Article L. 6312-1 du Code du travail.

Un nouveau congé entre dans la vie des entreprises… et il soulève déjà des questions pour les CSE.

Depuis le 1er juillet 2026, le congé supplémentaire de naissance permet aux parents concernés de bénéficier de 1 ou 2 mois de congé supplémentaires.

Mais lorsqu’un salarié est aussi élu du CSE, une question se pose rapidement :

Que devient son mandat pendant son congé ?

C’est là que la distinction entre contrat de travail et mandat représentatif devient essentielle.

Le contrat de travail est suspendu pendant le congé.
Le mandat du représentant du personnel, lui, continue.

Pour les élus comme pour l’employeur, cette situation mérite donc d’être connue et anticipée.

Parce qu’au CSE, les situations individuelles peuvent rapidement avoir des conséquences sur le fonctionnement collectif.

Et vous, votre CSE a-t-il déjà réfléchi à la manière dont il gérerait l’absence d’un élu dans cette situation ?

Septembre est là. La rentrée aussi.

Et, d'un seul coup, le temps semble s'accélérer.

Les agendas se remplissent, les projets reprennent, les informations s'accumulent… et l'envie d'aller vite se fait sentir.

Même lorsque l'on décide enfin de se poser pour bouquiner.

Alors, forcément, une idée est séduisante : et si nous pouvions lire plus vite ?

Mais lire rapidement, est-ce simplement une question de vitesse ?

Notre cerveau ne lit pas un texte comme une machine qui enregistrerait chaque mot les uns après les autres. Il cherche, sélectionne, anticipe et s'appuie sur ce qu'il connaît déjà pour construire du sens.

La lecture rapide peut alors devenir un outil intéressant… à condition de savoir ce que l'on cherche.

Parce que parfois, aller plus vite est utile.

D'autres fois, prendre son temps est précisément ce qui permet de mieux comprendre.

🧠 Cette semaine, Cortex s'intéresse à la lecture rapide et à cette question : peut-on vraiment lire plus vite sans perdre l'essentiel ?

Notre cerveau est présent dans tout ce que nous faisons, et pourtant nous connaissons souvent très peu son fonctionnement.

C’est justement l’objectif des Chroniques de Cortex : prendre le temps de comprendre simplement ce qui se passe dans notre cerveau, sans jargon inutile et sans transformer chaque sujet en cours de neurobiologie.

Cette fois, nous commençons par la base : le cortex.

Parce qu’avant de parler de biais cognitifs, d’attention, de mémoire ou encore de prise de décision, il est intéressant de savoir de quoi nous parlons réellement lorsque nous évoquons cette partie fascinante de notre cerveau.

Et puis, avouons-le… après plusieurs Chroniques de Cortex, il était temps de vous expliquer pourquoi notre mascotte porte ce nom. 🧠

À suivre dans les prochaines Chroniques de Cortex : notre cerveau n'a pas fini de nous surprendre.

Le DUERP est parfois considéré comme un document administratif parmi d'autres, que l'on met à jour parce que la réglementation l'impose.

Pourtant, derrière ce document, il y a une question beaucoup plus concrète :
comment l'entreprise identifie-t-elle les risques auxquels ses salariés sont réellement exposés, et surtout, que fait-elle pour les prévenir ?

Pour les élus de CSE, le DUERP peut donc être un véritable point d'appui pour comprendre les conditions de travail, questionner les actions de prévention et suivre leur évolution dans le temps.

Le renforcement des sanctions rappelle une chose essentielle : la prévention des risques professionnels ne peut pas être traitée comme une formalité administrative.

C'est aussi un sujet de dialogue social.

📌 Source : Service-Public Entreprendre, « Les manquements au DUERP sont désormais sanctionnés »

Il y a une différence importante entre prendre de la distance et éviter.

Prendre de la distance peut permettre de retrouver suffisamment de calme pour réfléchir, choisir ses mots et revenir dans la situation avec davantage de ressources.

L’évitement, lui, apporte surtout un soulagement immédiat.

Et c’est précisément ce qui peut le rendre si efficace et si difficile à repérer.

Dans nos relations interpersonnelles, cela peut avoir des conséquences : une tension qui s’installe, un sujet qui reste en suspens, une conversation qui devient de plus en plus difficile à avoir

La question intéressante n’est donc pas toujours :
« Pourquoi est-ce que j’évite ? »

Mais plutôt :
« Qu’est-ce que cette situation cherche à me faire éviter de ressentir ? »

Car derrière l’évitement, il y a souvent une émotion : peur, colère, honte, sentiment d’impuissance, peur du jugement…

Et identifier ce qui se joue constitue déjà une première façon de reprendre la main.

Cortex vous accompagne dans cette exploration.

L'entretien professionnel évolue.

Depuis la réforme issue de la loi du 24 octobre 2025, l'entretien professionnel devient l'entretien de parcours professionnel.

Et derrière ce changement de nom, plusieurs évolutions importantes :

🔸Un premier entretien dès la première année suivant l'embauche.
🔸Puis un entretien tous les 4 ans, sauf dispositions conventionnelles prévoyant une autre périodicité dans la limite de 4 ans.
🔸Un entretien de parcours professionnel renforcé autour de la mi-carrière.
🔸Une attention particulière portée au maintien dans l'emploi et aux aménagements de fin de carrière dans les deux années précédant les 60 ans.
🔸Des sujets plus larges : compétences, évolution professionnelle, besoins de formation, reconversion, CPF, VAE…

Et pour les élus de CSE, un point mérite particulièrement leur attention : un bilan de la mise en œuvre des actions de formation issues de ces entretiens doit être intégré à la BDESE.

La formation et les parcours professionnels ne sont donc pas uniquement des sujets RH.

Ils peuvent aussi devenir de véritables sujets de dialogue social : quelles compétences l'entreprise doit-elle développer ? Comment accompagne-t-elle les évolutions des métiers ? Quelles perspectives offre-t-elle aux salariés ? Comment anticipe-t-elle l'usure professionnelle ou les fins de carrière ?

Une réforme à connaître pour les salariés mais aussi pour les élus qui souhaitent comprendre et suivre la politique de formation de leur entreprise.

📌 𝘚𝘰𝘶𝘳𝘤𝘦 : 𝘓𝘦𝘨𝘪𝘚𝘰𝘤𝘪𝘢𝘭, « 𝘙é𝘧𝘰𝘳𝘮𝘦 𝘥𝘦 𝘭'𝘦𝘯𝘵𝘳𝘦𝘵𝘪𝘦𝘯 𝘱𝘳𝘰𝘧𝘦𝘴𝘴𝘪𝘰𝘯𝘯𝘦𝘭 : 𝘭𝘦 𝘯𝘰𝘶𝘷𝘦𝘭 𝘦𝘯𝘵𝘳𝘦𝘵𝘪𝘦𝘯 𝘥𝘦 𝘱𝘢𝘳𝘤𝘰𝘶𝘳𝘴 𝘱𝘳𝘰𝘧𝘦𝘴𝘴𝘪𝘰𝘯𝘯𝘦𝘭 », 𝘱𝘶𝘣𝘭𝘪𝘦 𝘭𝘦 5 𝘯𝘰𝘷𝘦𝘮𝘣𝘳𝘦 2025, 𝘮𝘪𝘴 𝘢 𝘫𝘰𝘶𝘳 𝘭𝘦 13 𝘧𝘦𝘷𝘳𝘪𝘦𝘳 2026.
𝘓𝘢 𝘳é𝘧𝘰𝘳𝘮𝘦 𝘦𝘴𝘵 𝘯𝘰𝘵𝘢𝘮𝘮𝘦𝘯𝘵 𝘤𝘰𝘥𝘪𝘧𝘪é𝘦 à 𝘭'𝘢𝘳𝘵 𝘓.6315-1 𝘥𝘶 𝘊𝘰𝘥𝘦 𝘥𝘶 𝘵𝘳𝘢𝘷𝘢𝘪𝘭.

Question d'élu CSE : Le CSE peut-il prêter du matériel aux salariés ?

Oui, le CSE peut mettre à disposition ou prêter du matériel aux salariés.

Cependant, pour éviter toute difficulté et garantir une gestion équitable, il est essentiel que le CSE définisse un règlement de prêt.

Ce document peut préciser notamment :
🔸Les conditions d'accès au prêt ;
🔸Le type de matériel concerné ;
🔸Les modalités de réservation et de restitution ;
🔸La durée du prêt ;
🔸Les responsabilités de l'emprunteur en cas de perte ou de dégradation ;
🔸Les éventuelles conditions financières (par exemple un chèque de caution).

Le CSE peut également prévoir des règles pour assurer une répartition équitable entre les salariés, comme une limitation du nombre de prêts par personne et par année.

L'objectif est simple : permettre aux salariés de bénéficier des avantages proposés par le CSE tout en garantissant une gestion transparente, équitable et sécurisée.

📚 Les registres obligatoires de l'entreprise sont souvent perçus comme de simples documents administratifs.

Pourtant, ils constituent de véritables outils pour les élus de CSE.

Suivre l'évolution des effectifs, identifier des situations à risque, vérifier certaines obligations de l'employeur ou encore mieux comprendre le fonctionnement de l'entreprise… autant d'informations qui peuvent être utiles pour exercer pleinement votre mandat.

Encore faut-il savoir quels registres existent, ce qu'ils contiennent et dans quelles situations les consulter.

Dans ce carrousel, nous vous présentons les principaux registres auxquels les élus de CSE peuvent avoir accès et l'intérêt qu'ils représentent dans l'exercice de leurs missions.

Parce qu'un élu bien informé est un élu capable d'agir avec pertinence.

L'été est souvent synonyme de vacances… mais pas toujours de déconnexion.

Un e-mail auquel on répond « rapidement », un appel que l'on décroche « juste deux minutes », une notification que l'on consulte par habitude.
À force, la frontière entre vie professionnelle et vie personnelle devient de plus en plus floue.

Le droit à la déconnexion ne consiste pas à opposer salariés et employeurs. Il invite à réfléchir à une organisation du travail qui respecte les temps de repos et contribue à préserver la santé des collaborateurs.

Pour les élus de CSE, ce sujet dépasse la simple utilisation des outils numériques. Il s'inscrit pleinement dans la prévention des risques psychosociaux et dans l'amélioration des conditions de travail.

Dans ce carrousel, nous revenons sur les principes essentiels du droit à la déconnexion et sur le rôle que peut jouer le CSE dans sa mise en œuvre.
💬 Et dans votre entreprise, existe-t-il des règles ou des bonnes pratiques pour favoriser la déconnexion en dehors du temps de travail ?