Centro RTP

Il Centro RTP ha cambiato numero telefonico. Il nuovo numero è: 02 36531464

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Piantina delle linee della metropolitana milanese

Veronica Pirozzolo ed io, Maria Cristina Arcelloni, siamo orgogliose di annunciare l’avvenuta pubblicazione sul sito dell’Istituto Superiore di Sanita’ delle nuove Linee Guida DSA 2018, alla cui revisione abbiamo partecipato come rappresentanti dell’Anupi Tnpee. Nell’ occasione ringraziamo Stefania Zoia per averci sostenuto con la sua consueta competenza in questa intensa esperienza di confronto. Il testo e’ scaricabile dal seguente link: https://snlg.iss.it/?cat=6

Io sono vaccinato
Io entro in contatto con la variante Delta
Io prendo il raffreddore
Io però non replico il virus

Il virus dopo qualche giorno muore
Nei giorni in cui il virus non è ancora morto, io entro in contatto con te e ti trasmetto il virus

Se tu sei vaccinato
Tu non replichi il virus
Il virus, che ha vita di qualche giorno, muore definitivamente

Se tu non sei vaccinato
Il virus si moltiplica
Replicandosi può mutare
La mutazione è casuale
Una di queste mutazioni può produrre una variante resistente agli anticorpi prodotti col vaccino

Conclusione:
Se tutti siamo vaccinati, non replichiamo il virus, il virus non può mutare, e dopo un po' scompare.

Se molti non sono vaccinati il virus replica, quindi muta, quindi il rischio di una variante "cattiva"

Se hai capito il concetto copia ed incolla sulla tua home.

E questo è niente..
Buone vacanze!

"Voglio costruire un marciapiede" e così Francesco, 5 anni affetto da autismo prende i mattoni e costruisce un lungo marciapiede a destra. Poi prende le assi e fa una strada a sinistra. Lascia una spazio vuoto tra il marciapiede di destra e la strada di sinistra e glie ne chiedo il motivo. " Questo è il naviglio". E così davanti ai miei occhi si materializza, pezzo dopo pezzo, la darsena di Piazza Ventiquattro Maggio.
Ci era stato il giorno prima

Questa settimana ho gia’ ricevuto due inviti e di questi tempi non e’ da poco....K.mi dice” Cristina e’ meraviglioso stare qui da te!!”. C.” Anche a me piace molto, stiamo bene insieme vero?” K.” Verresti sabato o domenica a casa mia?” C.” Mi piacerebbe ma devo fare la mamma nel fine settimana...”K .”Ma allora lavori sempre!!! C. “ Ma no faccio la mamma alla mia bambina!!” K. “ Allora significa che il sabato e domenica posso ospitare solo bambini...”. Ieri C. “ Ciao T. che bello vederti, e’ passato tanto tempo...” T. “ vieni domenica a casa mia a giocare?” C. “ Sarebbe bello ma non credo proprio di poter venire...” T. “ Ma guarda che la mamma vuole!!!” Cosa posso dire, i bambini sono fantastici!!!!

Un grande e significativo risultato, infatti, Il Ministero dell’Istruzione ha risposto alla lettera della signora Federica Silva, mamma di Sveva, precisando aspetti fondamentali di inclusione che devono essere rispettati e attuati. Sia chiaro che questa non è una vittoria individuale anche se il merito è individuale, poiché i benefici che ne deriveranno ricadranno sui tutti i bambini con ‘bisogni educativi speciali’ e su tutti ‘gli altri’ che potranno essere coinvolti. Inoltre, le precisazioni del Ministero non si riferiscono solo alla scuola dell’infanzia, bensì ad ogni scuola, dalla primaria in su.
Ora sarà opportuno vigilare affinché ciò venga attuato nel rispetto delle normative, anche avanzate che il nostro paese ha, ma non attuate.
Qui di seguito il link di accesso al documento del Ministero dell’Istruzione

Dpcm 2 marzo, inviata nota operativa su frequenza alunni con bisogni educativi speciali e con disabilità - Dpcm 2 marzo, inviata nota operativa su frequenza alunni con bisogni educativi speciali e con disabilità Dpcm 2 marzo, inviata nota operativa su frequenza alunni con bisogni educativi speciali e con disabilità - Dpcm 2 marzo, inviata nota operativa su frequenza alunni con bisogni educativi speciali e con disabilità