Fundacja NOVA

𝐍𝐚𝐬𝐳𝐞 𝐚𝐧𝐢𝐦𝐚𝐭𝐨𝐫𝐤𝐢 𝐰 𝐁𝐚𝐫𝐜𝐞𝐥𝐨𝐧𝐢𝐞! 🇪🇸

Asia, Patrycja i Jola uczestniczą w kursie Erasmus+ poświęconym kompetencjom XXI wieku, nowoczesnym metodom uczenia się i wykorzystaniu technologii w pracy ze społecznością lokalną.

A tymczasem nasze centra społecznościowe — Stacja ŻUŁAWY i Dom Sąsiedzki Chełm działają pełną parą pod czujnym okiem naszych Animatorów Młodszych: Natalii, Olka i Mary. To oni w tym tygodniu przejęli stery i dbają o codzienną energię tych miejsc, kontakt z mieszkańcami i realizację lokalnych działań.

𝐒𝐞𝐦𝐢𝐧𝐚𝐫𝐢𝐮𝐦 𝐗𝐗𝐈 𝐀𝐝𝐮𝐥𝐭𝐬:
𝐉𝐚𝐤 𝐄𝐫𝐚𝐬𝐦𝐮𝐬+ 𝐢 𝐞𝐮𝐫𝐨𝐩𝐞𝐣𝐬𝐤𝐢𝐞 𝐝𝐨𝐛𝐫𝐞 𝐩𝐫𝐚𝐤𝐭𝐲𝐤𝐢 𝐦𝐨𝐠𝐚̨ 𝐰𝐬𝐩𝐢𝐞𝐫𝐚𝐜́ 𝐞𝐝𝐮𝐤𝐚𝐜𝐣𝐞̨ 𝐰 𝐥𝐨𝐤𝐚𝐥𝐧𝐲𝐜𝐡 𝐬𝐩𝐨ł𝐞𝐜𝐳𝐧𝐨𝐬́𝐜𝐢𝐚𝐜𝐡?

📅 𝟏𝟐 𝐩𝐚𝐳́𝐝𝐳𝐢𝐞𝐫𝐧𝐢𝐤𝐚 𝟐𝟎𝟐𝟔 𝐫.
📍 Europejskie Centrum Solidarności w Gdańsku
🕙 Godz. 10.00–13.00

Erasmus+ to nie tylko pisanie dużych projektów i wyjazdy zagraniczne. To także możliwość dołączenia do działań już realizowanych przez inne organizacje, udział w mobilnościach i szkoleniach, poznawanie partnerów oraz korzystanie z gotowych, bezpłatnych narzędzi edukacyjnych.

To będzie spotkanie o rozwiązaniach, które można przenieść z europejskich projektów do codziennej pracy w bibliotece, fundacji, domu sąsiedzkim, klubie seniora czy centrum edukacyjnym. Podczas spotkania pokażemy też, jak zacząć – krok po kroku i bez konieczności samodzielnego przygotowywania projektu.

Zapraszamy osoby, które pracują z dorosłymi, tworzą lokalne inicjatywy, rozwijają edukację pozaformalną, szukają inspiracji do działania lub chcą rozpocząć swoją przygodę z programem Erasmus+.

𝐖 𝐩𝐫𝐨𝐠𝐫𝐚𝐦𝐢𝐞 𝐦.𝐢𝐧.:

✨ prezentacja bezpłatnych materiałów projektu XXI Adults: przewodnika dla edukatorów dorosłych, planu wdrażania dla instytucji oraz wielojęzycznej platformy edukacyjnej

💡 przykłady dobrych praktyk z Portugalii, Grecji, Hiszpanii i Niemiec, które zostały wdrożone w Trójmieście i na Żuławach w ramach **Mini Grantów XXI Adults** – działań wzmacniających pewność siebie, kompetencje cyfrowe seniorów, integrację społeczną, edukację ekologiczną i międzypokoleniową;

💬 dyskusja o tym, jak przenosić europejskie inspiracje do codziennej pracy z dorosłymi – tak, aby odpowiadały na rzeczywiste potrzeby mieszkańców i były możliwe do wdrożenia lokalnie;

🎓 krótki wykład: „Jak rozpocząć udział w Erasmus+ bez pisania własnego projektu?”

Porozmawiamy o tym, jak organizacja może dołączyć do partnerstwa, skorzystać z oferty mobilności i szkoleń, przyjąć uczestników lub włączyć się w lokalne działania projektowe;

🤝 networking i konsultacje dla osób oraz organizacji zainteresowanych współpracą międzynarodową i realizacją projektów Erasmus+.

𝐙𝐚𝐩𝐫𝐚𝐬𝐳𝐚𝐦𝐲 𝐬𝐳𝐜𝐳𝐞𝐠𝐨́𝐥𝐧𝐢𝐞:

* edukatorów, trenerów i facylitatorów osób dorosłych;
* przedstawicieli NGO, bibliotek, domów sąsiedzkich i centrów społecznych;
* osoby pracujące z seniorami, migrantami, osobami z niskimi kwalifikacjami i młodymi dorosłymi;
* przedstawicieli samorządów oraz instytucji edukacyjnych;
* wszystkich, którzy chcą działać lokalnie, korzystając z europejskich doświadczeń.

Udział jest bezpłatny, a liczba miejsc ograniczona. Chcesz dołączyć? Zarejestruj się na wydarzenie- link w komentarzu

Jak budować bardziej empatyczne i dostępne społeczności dla osób starszych? Nad tym pytaniem pracowaliśmy podczas międzynarodowego kursu Erasmus+ „𝐄𝐥𝐝𝐜𝐚𝐫𝐞: 𝐁𝐮𝐢𝐥𝐝𝐢𝐧𝐠 𝐄𝐦𝐩𝐚𝐭𝐡𝐲 𝐚𝐧𝐝 𝐈𝐧𝐜𝐥𝐮𝐬𝐢𝐨𝐧 𝐟𝐨𝐫 𝐀𝐠𝐢𝐧𝐠 𝐏𝐨𝐩𝐮𝐥𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬”, który Fundacja NOVA zorganizowała w Gdańsku.

Przez kilka intensywnych dni uczestnicy z Polski, Finlandii, Czech, Niemiec i Rumunii przyglądali się wyzwaniom związanym ze starzeniem się społeczeństwa oraz temu, jak przeciwdziałać stereotypom i ageizmowi. Rozmawialiśmy o potrzebach osób starszych, empatii, komunikacji i projektowaniu usług przyjaznych seniorom.

Były warsztaty z mapy empatii, ćwiczenia pozwalające doświadczyć ograniczeń, obserwacyjny spacer po mieście, wizyty studyjne oraz wspólne tworzenie rozwiązań dla bardziej włączających lokalnych społeczności. Nie zabrakło też poznawania Gdańska, Sopotu i Gdyni, wymiany doświadczeń oraz rozmów, które zostają z nami na długo.

Mieliśmy szczęście do uczestników z ogromną otwartością, energią i gotowością wspólnego szukania odpowiedzi. To był czas intensywnej nauki i spojrzenia na codzienność z perspektywy innych osób. Bo starzenie się dotyczy nas wszystkich, a inkluzywność zaczyna się od uważności.

🎉 Dzielimy się naszą naszą radością!

Joanna Woźniczka-Sulka, Prezeska Fundacji NOVA, została zwyciężczynią konkursu EPALE „Siła uczenia się w społecznościach lokalnych” za tekst:

„Społeczność nie powstaje w jednym projekcie. Historia Fundacji NOVA i jej Domu Sąsiedzkiego Chełm”.

To wyróżnienie jest dla nas szczególnie ważne, bo opowiada o tym, co od lat jest sercem naszej pracy: o budowaniu relacji, tworzeniu przestrzeni do spotkania, uczeniu się od siebie nawzajem i wspólnym działaniu mieszkańców.

Dom Sąsiedzki Chełm nie powstał „od projektu do projektu”. Tworzyli go ludzie – seniorki i seniorzy, sąsiedzi, edukatorzy, wolontariusze, partnerzy i wszyscy, którzy chcieli mieć miejsce otwarte, życzliwe i bliskie codziennym potrzebom lokalnej społeczności. 💛

Nagrodą główną jest profesjonalne nagranie podcastu promującego naszą organizację. Bardzo czekamy na dalszy ciąg i możliwość opowiedzenia szerzej o naszej pracy oraz ludziach, którzy są jej najważniejszą częścią. 🎙️

Dziękujemy EPALE Polska za dostrzeżenie naszej historii, a przede wszystkim dziękujemy wszystkim osobom, które współtworzyły i nadal współtworzą Fundację NOVA oraz Dom Sąsiedzki Chełm.

Zapraszamy do przeczytania artykułu:

Społeczność nie powstaje w jednym projekcie. Historia Fundacji NOVA... Społeczność nie powstaje w jednym projekcie. Historia Fundacji NOVA i jej Domu Sąsiedzkiego Chełm

🎙️ Zobaczcie pierwszy odcinek podcastu projektu MindMatters, w którym gościliśmy dr Agnieszkę Skowrońską – badaczkę społeczną i autorkę z Polski.

Tematem rozmowy było rozumienie i nazywanie potrzeb dzieci. Nasza ekspertka poruszyła wiele ważnych zagadnień, odwołując się również do swoich badań. Opowiedziała także o wykorzystaniu kart obrazkowych jako narzędzia wspierającego dzieci w rozpoznawaniu i komunikowaniu własnych potrzeb. Takie rozwiązanie może ułatwiać komunikację między dziećmi i nauczycielami, a także między dziećmi a ich rodzicami.
Odcinek trwa 18 minut i zdecydowanie warto go obejrzeć.
Link do rozmowy: https://youtu.be/2ghZuN5n_vc?si=CqVu7WhxkWaKSuq0

Przed nami kolejne etapy projektu MindMatters, w tym opracowanie programu kursu rozwojowego dla nauczycieli szkół podstawowych. Nawiązując do tematu podcastu, Fundacja NOVA ponownie skoncentruje się na potrzebach dzieci i opracuje materiały do modułu nt. identyfikowani i oceny potrzeb uczniów.
Pozostali partnerzy przygotują materiały do pozostałych modułów, których w ramach kursu zaplanowano 6:
- Rozwój psychospołeczny i emocjonalny dzieci
- Identyfikowanie i ocena potrzeb uczniów
- Wspierająca klasa i bezpieczne środowisko uczenia się
- Kompetencje osobiste, społeczne i uczenia się – LifeComp
- Dobrostan i dbanie o siebie przez nauczycieli
- Dobrostan uczniów wspierany poprzez sztukę, muzykę i sport

Tak wygląda współpraca w projektach Erasmus+: każdy partner wnosi swoją wiedzę i doświadczenie, a wspólnie tworzymy spójny i praktyczny rezultat.

🌍 6 krajów. 6 organizacji. Jeden temat. Jeden wspólny cel.

Polska 🇵🇱 Finlandia 🇫🇮 Czechy 🇨🇿 Niemcy 🇩🇪 Rumunia 🇷🇴 Zimbabwe 🇿🇼

Na szkoleniu Erasmus+ „Eldcare: Building Empathy and Inclusion for Aging Populations” rozmawiamy o empatii, włączeniu i potrzebach osób starszych. Uczymy się od siebie i poznajemy różne perspektywy.

A po zajęciach? International Food Fair! Smaki, rozmowy i historie z sześciu krajów przy jednym stole. Taką część międzynarodowych spotkań szczególnie lubimy! ❤️

Dobry projekt wymaga dobrej współpracy, a dobra współpraca zaczyna się od rozmowy!

W ramach projektu XXIAdults spotkaliśmy się już trzy razy na żywo – w Valladolid, Sarajewie i Setúbal – oraz wiele razy online.

Każde spotkanie to okazja do wymiany doświadczeń i dobrych praktyk, omówienia postępów, wspólnego rozwiązywania problemów oraz podejmowania decyzji dotyczących kolejnych etapów projektu.

Więcej o naszej współpracy przedstawiamy w czwartej i ostatniej infografice z serii poświęconej projektowi XXIAdults. 👇

📌 Numer projektu: 2024-1-ES01-KA220-ADU-000245715

Prezeska Fundacji NOVA Joanna Woźniczka-Sulka wraz ze szkolną koordynatorką projektu uczestniczyły w Warszawie w szkoleniu dotyczącym realizacji projektów Erasmus+ KA210 i KA220. 📚

Przygotowujemy się do rozpoczęcia naszego wspólnego projektu „Skills Beyond Qualifications – Fostering Empathy in Vocational Care Education”, poświęconego rozwijaniu empatii w kształceniu zawodowym w obszarze opieki i zdrowia. 💙

Więcej informacji w poście Medyka Wejherowo. 👇

🌍🇿🇼 Przygotowania do Śniadania Kulturalnego – poznajemy Zimbabwe!

W ramach projektu XXI Adults seniorki i seniorzy z Klubu Seniora Kawiarenka Literacka uczestniczą w cyklu spotkań przygotowujących do Śniadania Kulturalnego poświęconego temu krajowi.

Naszym przewodnikiem jest Charles – pochodzący z Zimbabwe stażysta Fundacji NOVA, który przyjechał do Polski na studia. Dzięki niemu poznajemy Zimbabwe nie tylko z książek i internetu, ale przede wszystkim poprzez osobiste historie, wspólne rozmowy, tradycje i smaki.

🍲 Tydzień temu odkrywaliśmy kuchnię Zimbabwe. Charles przygotował dla nas "SADZA" – jedną z najbardziej popularnych i tradycyjnych potraw w swoim kraju. Jest to gęste danie przyrządzane z mąki kukurydzianej i wody. Najczęściej podaje się je z mięsem, warzywami, fasolą lub aromatycznym sosem. Sadza jest ważnym elementem codziennych posiłków, a tradycyjnie je się ją rękami, formując niewielkie kulki i nabierając nimi pozostałe składniki.

Najpierw próbowaliśmy potrawy ugotowanej przez Charlesa, a później seniorki pod jego kierunkiem same uczyły się ją przygotowywać. Było dużo pytań, nowych smaków i dobrej zabawy!

🧕 8 września przyszedł czas na "DHUKU" – tradycyjną chustę noszoną przez kobiety w Zimbabwe. Charles opowiadał o jej znaczeniu, sposobach noszenia i okazjach, podczas których jest zakładana. Oczywiście nie zabrakło również części praktycznej – uczestniczki uczyły się wiązać chusty a efekty widać na zdjęciach 🙂

Realizowany cykl jest inspirowany dobrą praktyką z Hiszpanii, poznaną w ramach projektu XXI Adults, którą próbujemy przenieść i dostosować do naszych lokalnych warunków. Jest to przykład edukacji dorosłych opartej na aktywnym udziale, samodzielnym poszukiwaniu informacji, wymianie doświadczeń i uczeniu się poprzez działanie.

Dlaczego to robimy? Chcemy rozwijać ciekawość świata, otwartość na inne kultury i kompetencje międzykulturowe, a jednocześnie tworzyć przestrzeń, w której osoby dorosłe mogą uczyć się od siebie nawzajem. Takie działania sprzyjają integracji, przełamują stereotypy i pokazują, że nauka może odbywać się w każdym wieku – podczas rozmowy, gotowania, wspólnych przygotowań i dobrej zabawy.

Seniorki i seniorzy cały czas zbierają informacje oraz materiały dotyczące Zimbabwe. Finałem naszej podróży będzie Śniadanie Kulturalne w Domu Sąsiedzkim Chełm, podczas którego Charles opowie szerzej o swoim kraju, jego mieszkańcach, kulturze, tradycjach i codziennym życiu.

Jeśli chcecie dowiedzieć się więcej o projekcie XXI Adults oraz poznać inne inspirujące dobre praktyki w edukacji dorosłych, zapraszamy na stronę projektu: https://lms.xxiadults.eu

Mamy to! Rozpoczynamy realizację nowego projektu Erasmus+! 💙🧡

Z ogromną radością informujemy, że Fundacja NOVA wraz z partnerami otrzymała 60 000 euro dofinansowania na realizację projektu:

„Skills Beyond Qualifications – Fostering Empathy in Vocational Care Education”
„Umiejętności wykraczające poza kwalifikacje – rozwijanie empatii w zawodowym kształceniu w obszarze opieki”.

To dla nas szczególna wiadomość – projekt powstał z naszego pomysłu i jest pierwszym projektem partnerskim Erasmus+, który Fundacja NOVA będzie koordynować. ❤️

Pomysł wyrósł z realnych doświadczeń edukacji przyszłych pracowników ochrony zdrowia i opieki społecznej. W tych zawodach wiedza oraz umiejętności praktyczne są niezwykle ważne, ale nie wystarczą bez empatii, uważności, dobrej komunikacji i szacunku dla drugiego człowieka.

W projekcie połączymy doświadczenia czterech organizacji z Polski i Słowacji:

🇵🇱 Fundacja NOVA – koordynator projektu,
🇵🇱 Powiatowy Zespół Szkół Policealnych im. Zdzisława Kieturakisa w Wejherowie – polski lider działań pedagogicznych,
🇸🇰 K.A.B.A. Slovensko – słowacki koordynator działań i ewaluacji,
🇸🇰 Gymnázium Viliama Paulinyho-Tótha, Obchodná akadémia a Stredná zdravotnícka škola w Martinie – słowacki lider działań pedagogicznych.

Naszym głównym celem jest opracowanie, przetestowanie i trwałe włączenie do kształcenia zawodowego co najmniej ośmiu praktycznych metod rozwijających empatię.

W ramach projektu:

🔹 przeszkolimy nauczycieli i instruktorów zawodu,
🔹 przeprowadzimy zajęcia ze słuchaczami, nauczycielami i seniorami,
🔹 przetestujemy metody w Polsce i na Słowacji,
🔹 sprawdzimy, jak można włączyć je do codziennej pracy szkół i placówek opiekuńczych,
🔹 przygotujemy pakiet metodyczny dostępny również dla innych instytucji,
🔹 będziemy rozwijać polsko-słowacką współpracę w obszarze edukacji zawodowej.

Projekt będzie realizowany od 1 września 2026 r. do 30 września 2027 r.

Przed nami trzynaście miesięcy spotkań, szkoleń, testowania metod i wymiany doświadczeń. Będziemy regularnie pokazywać Wam, jak rozwija się nasz projekt. Trzymajcie za nas kciuki – zaczynamy! 😊

Projekt współfinansowany ze środków programu Erasmus+.


K.A.B.A. Slovensko
Powiatowy Zespół Szkół Policealnych im. Zdzisława Kieturakisa w Wejherowie
Martin