NODN Progresfera

#𝗡𝗮𝘂𝗰𝘇𝘆𝗰𝗶𝗲𝗹𝗼𝗺𝗝𝘂𝘁𝗿𝗮 #𝗣𝗼𝗺𝘆𝘀ł𝘆 #𝗞𝗮𝗿𝘁𝘆𝗣𝗿𝗮𝗰𝘆
📚 𝗭 𝗼𝗸𝗮𝘇𝗷𝗶 𝗻𝗮𝗱𝗰𝗵𝗼𝗱𝘇𝗮̨𝗰𝗲𝗴𝗼 𝗗𝗻𝗶𝗮 𝗣𝗿𝗮𝘄𝗮 𝗱𝗼 𝗪𝗶𝗲𝗱𝘇𝘆 razem z uczniami zatrzymajmy się na chwilę przy czymś, co towarzyszy nam każdego dnia – różnorodnym informacjom.
Samo prawo nie wystarczy, jeśli nie będziemy z niego mądrze korzystać. Dlatego warto od najmłodszych lat uczyć się, gdzie szukać informacji, o co pytać i jak skutecznie przekazywać je innym. 💡

🎯 Z tej okazji przygotowałyśmy 𝗱𝘄𝗶𝗲 𝗸𝗮𝗿𝘁𝘆 𝗽𝗿𝗮𝗰𝘆, które pomagają uczniom spojrzeć na prawo do informacji od praktycznej strony:
🔹 Pierwsza zachęca do zastanowienia się, jak tworzyć dobre i kompletne komunikaty.
🔹 Druga pozwala przyjrzeć się temu, jak zdobywać brakujące informacje, które mogą mieć wpływ na nasze codzienne życie.
🤔 W końcu 𝗽𝗿𝗮𝘄𝗼 𝗱𝗼 𝘄𝗶𝗲𝗱𝘇𝘆 𝘁𝗼 𝘁𝗮𝗸𝘇̇𝗲 𝗼𝗱𝗽𝗼𝘄𝗶𝗲𝗱𝘇𝗶𝗮𝗹𝗻𝗼𝘀́𝗰́!

Wykorzystajcie tę okazję, by porozmawiać o tym w klasach i przypomnieć uczniom, że zadawanie pytań, sprawdzanie źródeł oraz szukanie rzetelnych informacji to umiejętności, które przydają się każdego dnia. 🌍
💬 Bo choć internet i sztuczna inteligencja dają nam dziś szybki dostęp do wiedzy, 𝗻𝗶𝗲 𝘇𝗮𝘀𝘁𝗮̨𝗽𝗶𝗮̨ 𝗸𝗿𝘆𝘁𝘆𝗰𝘇𝗻𝗲𝗴𝗼 𝗺𝘆𝘀́𝗹𝗲𝗻𝗶𝗮. 🧠✨

👉 𝗞𝗮𝗿𝘁𝘆 𝗽𝗼𝗯𝗶𝗲𝗿𝘇𝗲𝘀𝘇 z naszej strony: https://progresfera.edu.pl/.../karty-pracy-na-rozne-okazje/
𝗨𝗪𝗔𝗚𝗔 - jeśli chcecie dostawać informacje o kartach pracy wcześniej, aby na spokojnie przygotować się do zajęć z uczniami - zapiszcie się do grupy 𝗡𝗮𝘂𝗰𝘇𝘆𝗰𝗶𝗲𝗹𝗶 𝗝𝘂𝘁𝗿𝗮. W grupie materiały pojawiają się z wyprzedzeniem‼😊
👉https://www.facebook.com/groups/nauczycielejutra

𝗦𝘁𝘂𝗱𝗶𝗮 𝗽𝗼𝗱𝘆𝗽𝗹𝗼𝗺𝗼𝘄𝗲, 𝗮𝗹𝗲 𝗷𝗮𝗸𝗶𝗲? 🤔

Nie każdy kierunek będzie odpowiedni dla Twojej sytuacji zawodowej. Zamiast kolejny raz przeglądać dziesiątki opisów, zacznij od kilku prostych pytań.

Przygotowałyśmy bezpłatny quiz, który pomoże Ci zawęzić wybór i sprawdzić, od których kierunków warto zacząć.

⏱️ 𝗢𝗸𝗼ł𝗼 𝟮 𝗺𝗶𝗻𝘂𝘁
💛 𝗖𝗮ł𝗸𝗼𝘄𝗶𝗰𝗶𝗲 𝗯𝗲𝘇𝗽ł𝗮𝘁𝗻𝗶𝗲
🎯 𝟴 𝗽𝘆𝘁𝗮ń → 𝗸𝗼𝗻𝗸𝗿𝗲𝘁𝗻𝗲 𝗸𝗶𝗲𝗿𝘂𝗻𝗸𝗶 𝗱𝗼 𝘀𝗽𝗿𝗮𝘄𝗱𝘇𝗲𝗻𝗶𝗮

Zamiast zgadywać, sprawdź, jakie studia mogą pasować do Twoich planów zawodowych.

👉 Rozwiąż quiz:
https://progresfera.edu.pl/studia-podyplomowe-dla-nauczycieli/jaki-kierunek-studiow-podyplomowych-wybrac-2/

✨ 𝗖𝗼 𝗻𝗼𝘄𝗲𝗴𝗼 𝘄 𝗣𝗿𝗼𝗴𝗿𝗲𝘀𝗳𝗲𝗿𝘇𝗲?

Jak wiecie, my nie umiemy stać w miejscu (nawet prowadząc szkolenie 😂). Oto najnowsze informacje ze świata Progresfery:

🔹 𝗦𝘆𝗺𝗯𝗼𝗹𝗲 𝗱𝗹𝗮 𝘀𝘇𝘆𝗯𝘀𝘇𝗲𝗴𝗼 𝘄𝘆𝘀𝘇𝘂𝗸𝗶𝘄𝗮𝗻𝗶𝗮
W katalogu rad pedagogicznych pojawiły się oznaczenia tematów związanych z Kompasem Jutra. Dzięki nim łatwiej znaleźć szkolenia dotyczące konkretnych zmian i potrzeb szkoły.

🔹 𝗪𝗶𝘁𝗮𝗺𝘆 𝗻𝗮 𝗽𝗼𝗸ł𝗮𝗱𝘇𝗶𝗲
Do zespołu Progresfery dołączyła Wioletta Malek. Dyrektorka szkoły, która od kilku lat pracuje bez telefonów uczniów, jest specjalistką z zakresu reagowania na przemoc i dzieli się praktycznymi rozwiązaniami wypracowanymi w swojej placówce.

🔹 𝗪𝗮𝘀𝘇 𝗳𝗮𝘄𝗼𝗿𝘆𝘁
Wśród studiów podyplomowych największym zainteresowaniem cieszy się obecnie kierunek „Trener w oświacie”. Tuż za nim znajdują się „Gry i grywalizacja w edukacji” oraz „Terapia pedagogiczna”.

💛 Dziękujemy, że jesteście z nami.

#𝗡𝗮𝘂𝗰𝘇𝘆𝗰𝗶𝗲𝗹𝗼𝗺𝗝𝘂𝘁𝗿𝗮 #𝗣𝗼𝗺𝘆𝘀ł𝘆 #𝗞𝗮𝗿𝘁𝘆𝗣𝗿𝗮𝗰𝘆

💛 𝗭 𝗼𝗸𝗮𝘇𝗷𝗶 𝘇𝗯𝗹𝗶𝘇̇𝗮𝗷𝗮̨𝗰𝗲𝗴𝗼 Ś𝘄𝗶𝗮𝘁𝗼𝘄𝗲𝗴𝗼 𝗗𝗻𝗶𝗮 𝗪𝗱𝘇𝗶𝗲̨𝗰𝘇𝗻𝗼ś𝗰𝗶 zatrzymajmy się na chwilę i przyjrzyjmy temu, co na co dzień łatwo przeoczyć.
🌷 Wdzięczność to coś, co wypływa prosto z serca i pomaga zauważać nie tylko wielkie gesty, ale także małe rzeczy, dzięki którym nasz dzień jest trochę łatwiejszy, spokojniejszy czy po prostu przyjemniejszy.😊 Choć sprawa wydaje się prosta, czasem warto sobie o niej przypomnieć.

Dlatego przygotowałyśmy dla Was 𝗱𝘄𝗶𝗲 𝗸𝗮𝗿𝘁𝘆 𝗽𝗿𝗮𝗰𝘆, które możecie wykorzystać podczas zajęć z uczniami:
🔹 𝗣𝗶𝗲𝗿𝘄𝘀𝘇𝗮 zachęca do spojrzenia na swój zwykły dzień i stworzenia ł𝗮𝗻́𝗰𝘂𝗰𝗵𝗼́𝘄 𝘄𝗱𝘇𝗶𝗲̨𝗰𝘇𝗻𝗼ś𝗰𝗶, pokazujących, ile osób może stać za pozornie prostymi, codziennymi sprawami.
🔹 𝗗𝗿𝘂𝗴𝗮 to krótkie ćwiczenie będące wstępem do rozmowy o tym, dlaczego warto nie tylko mówić „dziękuję”, ale także dodawać, 𝘇𝗮 𝗰𝗼 𝗸𝗼𝗻𝗸𝗿𝗲𝘁𝗻𝗶𝗲 𝗷𝗲𝘀𝘁𝗲ś𝗺𝘆 𝘄𝗱𝘇𝗶𝗲̨𝗰𝘇𝗻𝗶 i co dał nam czyjś gest. 💬

💛 𝟮𝟭 𝘄𝗿𝘇𝗲ś𝗻𝗶𝗮 to również dobry moment, żeby po prostu podziękować swojej klasie, innym nauczycielom czy pracownikom szkoły za to, co często umyka nam w codziennym edukacyjnym biegu. 🌟 Bo czasem jedno szczere „dziękuję” potrafi znaczyć więcej, niż nam się wydaje. 😊

👉 𝗞𝗮𝗿𝘁𝘆 𝗽𝗼𝗯𝗶𝗲𝗿𝘇𝗲𝘀𝘇 z naszej strony: https://progresfera.edu.pl/.../karty-pracy-na-rozne-okazje/
𝗨𝗪𝗔𝗚𝗔 - jeśli chcecie dostawać informacje o kartach pracy wcześniej, aby na spokojnie przygotować się do zajęć z uczniami - zapiszcie się do grupy 𝗡𝗮𝘂𝗰𝘇𝘆𝗰𝗶𝗲𝗹𝗶 𝗝𝘂𝘁𝗿𝗮. W grupie materiały pojawiają się z wyprzedzeniem‼😊
👉https://www.facebook.com/groups/nauczycielejutra

📢 𝗣𝗿𝘇𝗲𝗸𝗮𝘇𝘂𝗷𝗲𝗺𝘆 𝗪𝗮𝗺 𝘄𝗶𝗲𝘀́𝗰𝗶 𝗼 𝗰𝗶𝗲𝗸𝗮𝘄𝘆𝗺 𝗸𝘂𝗿𝘀𝗶𝗲!

🏫 Chcesz, żeby uczniowie i uczennice mieli realny wpływ na to, co dzieje się w ich szkole? Fundacja Pole Dialogu udostępnia 🎓 bezpłatny kurs e-learningowy, który krok po kroku pokazuje, jak zaplanować i przeprowadzić 𝗦𝘇𝗸𝗼𝗹𝗻𝘆 𝗕𝘂𝗱𝘇̇𝗲𝘁 𝗢𝗯𝘆𝘄𝗮𝘁𝗲𝗹𝘀𝗸𝗶 (SBO). Serdecznie zachęcamy do udziału! 😊

💡 Szkolny Budżet Obywatelski to proces, w którym społeczność szkolna, a przede wszystkim uczniowie i uczennice, zgłasza pomysły na zmiany w szkole, dyskutuje o nich i wspólnie wybiera te, które zostaną zrealizowane. Kurs przygotowała Fundacja Pole Dialogu, która od 2018 roku wspiera szkoły w Polsce we wdrażaniu SBO.

👩‍🏫 👨‍🏫 𝗗𝗹𝗮 𝗸𝗼𝗴𝗼 𝗷𝗲𝘀𝘁 𝗸𝘂𝗿𝘀? Kurs jest skierowany do nauczycieli i nauczycielek, osób koordynujących oraz wszystkich osób pracujących z młodzieżą, które chcą wprowadzać lub rozwijać procesy partycypacyjne w szkole. Nie wymaga wcześniejszego doświadczenia z partycypacją uczniowską.

💻 𝗖𝘇𝗲𝗴𝗼 𝗱𝗼𝘁𝘆𝗰𝘇𝘆? Kurs odbywa się online i składa się z 8 modułów. Prowadzi od genezy i idei SBO, przez projektowanie procesu i generowanie pomysłów, aż po wybór projektów, ich wdrożenie i ewaluację. Uczestnicy i uczestniczki zdobywają wiedzę oraz praktyczne umiejętności, a także poznają wartość partycypacji uczniowskiej w codziennej pracy szkoły.

✨ 𝗗𝗹𝗮𝗰𝘇𝗲𝗴𝗼 𝘄𝗮𝗿𝘁𝗼?
✅ Kurs jest bezpłatny i dostępny online.
✅ Realizuje punkty 1, 2 oraz 8 kierunków polityki oświatowej w roku szkolnym 2026/2027.
✅ Przygotowuje do przeprowadzenia działania obywatelskiego w ramach edukacji obywatelskiej. Udział w SBO (w podstawie programowej: budżet uczniowski) jest jednym z działań zaliczających przedmiot.
✅ Po ukończeniu kursu uczestnicy i uczestniczki otrzymują 📜 certyfikat.

🔗 𝗝𝗮𝗸 𝘄𝘇𝗶𝗮̨𝗰́ 𝘂𝗱𝘇𝗶𝗮ł? Wystarczy wejść na stronę kursu: https://acc-1968.ispring.eu/app/preview/84973dbf-81cb-11f1-b0ec-524eec62568f

📣 Zachęcamy również do przekazania tej informacji innym nauczycielom, nauczycielkom oraz osobom, które mogą być zainteresowane wprowadzeniem SBO w swojej szkole. Razem budujmy szkołę, w której głos uczniów naprawdę ma znaczenie! 💙

🎲 HURA! Mamy na to paragraf! 😄

Nowe podstawy programowe wprost wskazują gry jako sposób realizacji wybranych celów edukacyjnych. Znajdziemy je m.in. w edukacji wczesnoszkolnej, matematyce, języku polskim, historii, językach obcych i wychowaniu fizycznym. Pojawiają się tam 𝐠𝐫𝐲 𝐩𝐥𝐚𝐧𝐬𝐳𝐨𝐰𝐞, 𝐡𝐢𝐬𝐭𝐨𝐫𝐲𝐜𝐳𝐧𝐞, 𝐟𝐚𝐛𝐮𝐥𝐚𝐫𝐧𝐞, 𝐭𝐞𝐫𝐞𝐧𝐨𝐰𝐞 𝐢 𝐫𝐮𝐜𝐡𝐨𝐰𝐞. Krótko mówiąc: granie przestaje być „dodatkiem”, a staje się jednym z 𝐫𝐞𝐤𝐨𝐦𝐞𝐧𝐝𝐨𝐰𝐚𝐧𝐲𝐜𝐡 𝐬𝐩𝐨𝐬𝐨𝐛𝐨́𝐰 𝐮𝐜𝐳𝐞𝐧𝐢𝐚. 🎉

Nie ukrywamy, że bardzo nas to cieszy, bo w 𝐏𝐫𝐨𝐠𝐫𝐞𝐬𝐟𝐞𝐫𝐳𝐞 od dawna jesteśmy 𝐰𝐢𝐞𝐥𝐤𝐢𝐦𝐢 𝐟𝐚𝐧𝐤𝐚𝐦𝐢 gier i grywalizacji! ❤️

Dlatego znajdziecie u nas:
✅ darmowe materiały dla nauczycieli,
✅ szkolenia z Grywalizacji na lekcjach
✅ oraz jako 𝐣𝐞𝐝𝐲𝐧𝐞 𝐰 𝐏𝐨𝐥𝐬𝐜𝐞 studia podyplomowe „𝐆𝐫𝐲 𝐢 𝐠𝐫𝐲𝐰𝐚𝐥𝐢𝐳𝐚𝐜𝐣𝐚 𝐰 𝐞𝐝𝐮𝐤𝐚𝐜𝐣𝐢”.

Bo dobra gra to nie tylko zabawa. To współpraca, zaangażowanie, myślenie strategiczne, rozwiązywanie problemów i mnóstwo okazji do uczenia się bez nudy. 😊

👉 𝐉𝐞𝐬́𝐥𝐢 𝐜𝐡𝐜𝐞𝐬𝐳 𝐰𝐩𝐫𝐨𝐰𝐚𝐝𝐳𝐚𝐜́ 𝐰𝐢𝐞̨𝐜𝐞𝐣 𝐠𝐢𝐞𝐫 𝐝𝐨 𝐬𝐰𝐨𝐣𝐞𝐣 𝐩𝐫𝐚𝐜𝐲, 𝐝𝐨ł𝐚̨𝐜𝐳 𝐝𝐨 𝐧𝐚𝐬! Korzystaj z naszych materiałów, rozwijaj swoje kompetencje i odkrywaj, jak wiele można osiągnąć dzięki dobrze zaprojektowanej grze.

Szczegóły studiów podyplomowych znajdziesz tutaj:
https://progresfera.edu.pl/studia-podyplomowe-dla-nauczycieli/gry-i-grywalizacja-w-edukacji-studia-podyplomowe/

🎲 Kto wie, może to właśnie teraz jest najlepszy moment, by zacząć swoją przygodę z grywalizacją? 💛

😊 𝗖𝗼 𝘀𝗽𝗿𝗮𝘄𝗱𝘇𝗶ł𝗼 𝘀𝗶𝗲̨ 𝘂 𝗶𝗻𝗻𝘆𝗰𝗵?

Z zainteresowaniem obserwowałyśmy Wasze wybory przez sierpień i początek września.

𝗣𝗿𝘇𝗲𝗱 𝗽𝗶𝗲𝗿𝘄𝘀𝘇𝘆𝗺 𝗱𝘇𝘄𝗼𝗻𝗸𝗶𝗲𝗺 okazało się jednym z najczęściej wybieranych spotkań końca wakacji (ponad 800 zapisanych!). Nauczyciele szukali przede wszystkim uporządkowanych informacji, wrześniowej checklisty i odpowiedzi na pytania związane z nadchodzącymi zmianami. Cieszymy się, że byliście z nami.

Dużym zainteresowaniem cieszył się również kurs 𝗦𝘇𝗸𝗼ł𝗮 𝗦𝘇𝗽𝗶𝗲𝗴𝗼́𝘄 dla doradców zawodowych. Wielu nauczycieli szczególnie zadowolonych było z otrzymania gotowego scenariusza zgrywalizowania przedmiotu i możliwość rozpoczęcia pracy bez przygotowywania wszystkiego od podstaw. Uśmiechamy się, wiecie, że grywalizacja to nasz konik!

💬 A Wy? Co najbardziej pomogło Wam przygotować się do nowego roku szkolnego?

📊 𝐏𝐈𝐒𝐀 𝟐𝟎𝟐𝟓: 𝐩𝐨𝐥𝐬𝐜𝐲 𝐮𝐜𝐳𝐧𝐢𝐨𝐰𝐢𝐞 𝐧𝐚𝐝𝐚𝐥 𝐰 𝐞𝐮𝐫𝐨𝐩𝐞𝐣𝐬𝐤𝐢𝐞𝐣 𝐜𝐳𝐨łó𝐰𝐜𝐞. 𝐀𝐥𝐞 𝐜𝐳𝐲 𝐭𝐨 𝐰𝐲𝐬𝐭𝐚𝐫𝐜𝐳𝐲?

Najnowsze wyniki badania PISA pokazują, że polscy 15-latkowie osiągają rezultaty wyższe od średniej UE i OECD w matematyce, czytaniu ze zrozumieniem oraz naukach przyrodniczych. To dobra wiadomość. 👏

🔎 Jednocześnie warto spojrzeć szerzej. Polska utrzymała wyniki na poziomie zbliżonym do badania PISA 2022, ale nadal niższym niż w rekordowo dobrym 2018 roku. Co więcej, podobne tendencje obserwujemy na całym świecie. W wielu krajach wyniki uczniów spadają, a szczególnie niepokojące są pogarszające się kompetencje w zakresie czytania ze zrozumieniem. 📉📚

💡 Raport pokazuje jednak, że wyzwania edukacji wykraczają dziś poza same wyniki testów. Coraz częściej mówimy o 𝗺𝗮𝗹𝗲𝗷ą𝗰𝗲𝗷 𝗰𝗶𝗲𝗸𝗮𝘄𝗼ś𝗰𝗶 𝗽𝗼𝘇𝗻𝗮𝘄𝗰𝘇𝗲𝗷, 𝘄𝘆𝘁𝗿𝘄𝗮ł𝗼ś𝗰𝗶 𝗶 𝗺𝗼𝘁𝘆𝘄𝗮𝗰𝗷𝗶 𝗱𝗼 𝘂𝗰𝘇𝗲𝗻𝗶𝗮 𝘀𝗶ę.

💻 Ciekawych wniosków dostarcza także obszar związany z technologią. Polscy uczniowie częściej niż ich rówieśnicy w UE korzystają z narzędzi AI do nauki 🤖, a wyniki badania pokazują, że 𝗮𝗻𝗶 𝗰𝗮ł𝗸𝗼𝘄𝗶𝘁𝗮 𝗿𝗲𝘇𝘆𝗴𝗻𝗮𝗰𝗷𝗮 𝘇 𝘁𝗲𝗰𝗵𝗻𝗼𝗹𝗼𝗴𝗶𝗶, 𝗮𝗻𝗶 𝗯𝗮𝗿𝗱𝘇𝗼 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗻𝘀𝘆𝘄𝗻𝗲 𝗸𝗼𝗿𝘇𝘆𝘀𝘁𝗮𝗻𝗶𝗲 𝘇 𝗻𝗶𝗲𝗷 𝗻𝗶𝗲 𝘀𝗽𝗿𝘇𝘆𝗷𝗮𝗷ą 𝗻𝗮𝗷𝗹𝗲𝗽𝘀𝘇𝘆𝗺 𝗲𝗳𝗲𝗸𝘁𝗼𝗺. Najlepiej radzą sobie uczniowie korzystający z narzędzi cyfrowych w sposób umiarkowany i świadomy.

🤔 Może więc kluczowe pytanie nie brzmi już: „Jak uczniowie wypadają w testach?”, ale:
"Jak pomóc młodym ludziom zachować 𝗺𝗼𝘁𝘆𝘄𝗮𝗰𝗷ę 𝗱𝗼 𝘂𝗰𝘇𝗲𝗻𝗶𝗮 𝘀𝗶ę, 𝗰𝗶𝗲𝗸𝗮𝘄𝗼ść 𝗽𝗼𝘇𝗻𝗮𝘄𝗰𝘇ą, 𝘂𝗺𝗶𝗲𝗷ę𝘁𝗻𝗼ść 𝗸𝗼𝗻𝗰𝗲𝗻𝘁𝗿𝗮𝗰𝗷𝗶 𝗶 𝘄𝘆𝘁𝗿𝘄𝗮ł𝗼ść?"

🚀 Bo to właśnie one mogą stać się jednymi z najcenniejszych kompetencji przyszłości.

💬 A Wy jak oceniacie? Co dziś powinno być największym priorytetem edukacji: wiedza, kompetencje czy dobrostan uczniów?

Link do wyników badania: https://ibe.edu.pl/pl/aktualnosci/3936-wyniki-badania-pisa-2025-polscy-uczniowie-w-czolowce-ue

🤔 𝗭𝗮𝘂𝘄𝗮𝘇𝘆ł𝘆ś𝗺𝘆...

Jeden temat wraca w tym roku wyjątkowo często: 𝗞𝘄𝗮𝗹𝗶𝗳𝗶𝗸𝗮𝗰𝗷𝗲.

I nie pytają już tylko osoby rozpoczynające pracę w szkole. Coraz częściej pytania zadają nauczyciele z wieloletnim doświadczeniem.

❓𝗖𝘇𝘆 𝗽𝗼 𝘇𝗺𝗶𝗮𝗻𝗮𝗰𝗵 𝗽𝗿𝘇𝗲𝗽𝗶𝘀𝗼́𝘄 moje kwalifikacje są takie same?
❓𝗖𝘇𝘆 posiadane przeze mnie 𝗱𝗼𝗸𝘂𝗺𝗲𝗻𝘁𝘆 𝗻𝗮𝗱𝗮𝗹 𝘀𝗮̨ 𝘄𝘆𝘀𝘁𝗮𝗿𝗰𝘇𝗮𝗷𝗮̨𝗰𝗲?
❓ 𝗖𝘇𝘆 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝗽𝗿𝗲𝘁𝗮𝗰𝗷𝗮 𝘀𝗽𝗿𝘇𝗲𝗱 𝗸𝗶𝗹𝗸𝘂 𝗹𝗮𝘁 𝗷𝗲𝘀𝘁 𝘄𝗰𝗶𝗮̨ż 𝗮𝗸𝘁𝘂𝗮𝗹𝗻𝗮?

W wielu dyskusjach pojawia się jeszcze jeden wątek: podobne sytuacje bywają oceniane różnie przez poszczególne kuratoria... A jednocześnie szkoły nadal szukają nauczycieli i próbują radzić sobie z 𝗯𝗿𝗮𝗸𝗮𝗺𝗶 𝗸𝗮𝗱𝗿𝗼𝘄𝘆𝗺𝗶.

Nic dziwnego, że temat budzi tyle pytań. I zastrzeżeń.

📡 𝗡𝗮 𝗿𝗮𝗱𝗮𝗿𝘇𝗲 𝗣𝗿𝗼𝗴𝗿𝗲𝘀𝗳𝗲𝗿𝘆 | 𝗪𝗿𝘇𝗲𝘀𝗶𝗲𝗻́

Wrzesień dopiero się zaczął, a już widać, które tematy będą wracać w pokojach nauczycielskich najczęściej.

📌 𝗥𝗲𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮 𝟮𝟬𝟮𝟲
Coraz mniej rozmów o samych założeniach zmian, coraz więcej pytań o codzienność. Jak zaplanować pracę? Jak przygotować dokumentację? Jak nie zgubić się w nowych wymaganiach? To właśnie wokół tych tematów kręci się dziś wiele szkolnych dyskusji.

📌 𝗭𝗮𝗸𝗮𝘇 𝘁𝗲𝗹𝗲𝗳𝗼𝗻𝗼́𝘄
Dyskusje zmieniły kierunek. Zamiast zastanawiać się, czy zakaz ma sens (a to robiliśmy w zeszłym roku szkolnym), szkoły szukają odpowiedzi na bardziej praktyczne pytania: co zmienić w statucie, jak reagować na naruszenia zasad i jak rozmawiać o tym z rodzicami.

📌 𝗖𝘇𝗮𝘀 𝗻𝗮 𝗱𝗼𝗸𝘂𝗺𝗲𝗻𝘁𝘆
Program wychowawczo-profilaktyczny, WSDZ, program realizacji doradztwa zawodowego, statut szkoły... Wrzesień tradycyjnie przypomina, że rok szkolny zaczyna się nie tylko od lekcji.

💬 A Wam który z tych tematów zabiera obecnie najwięcej czasu?