AltAstra

День Победы — это праздник,
Когда можно погрустить,
Когда девочка и мальчик
Будут деду говорить:

«Дед, спасибо за Победу
И за то, что мы живем».

Поздравляем ветеранов,
Им спасибо говорим.
Память о Победе славной
В своем сердце сохраним!

#9мая #деньпобеды #ветераны #великаяотечественнаявойна #помним #гордимся

Дорогие друзья! 😃

Светит солнце золотое, ☀️
В доме запах куличей!
С Пасхой! Радости, здоровья
И счастливых, ясных дней!

Счастливой Пасхи! 🥰

#пасха #праздник #счастливойпасхи🐣 #яйцапасхальные #кулич

Расскажем вам о нашем массажисте ⭐️

Гончаров Роман Васильевич

🔹Действующий специалист Научного Центра Здоровья Детей (НЦЗД), медицинский брат по массажу, отделение амбулаторной нейроортопедии.

🔸Образование - лечебное дело, фельдшер (2004 год).

Основное направление деятельности: диагностика и лечение ортопедических и неврологических заболеваний.

Повышение квалификации:
🔹09.10.2018 Повышение квалификации «Медицинский массаж»
🔸25.05.2019 Диплом о профессиональной подготовке «Лечебная физкультура»

Сертификаты:
🔹Медицинский массаж: № 0777241476209, действует с 09.10.2018 по 09.10.2023
🔸Лечебная физкультура: № 0377180817126, действует с 27.05.2019 по 27.05.2024

Детский массаж - это действенная и совершенно безопасная возможность значительно оздоровить малыша уже в течение первых месяцев жизни. Многие родители не понимают, зачем необходимо профессиональное воздействие, если у ребенка не наблюдается проблем и патологий. Проведение сеансов рекомендуется не только в тех случаях, когда проблема уже есть и заметна, но и для совершенно здоровых малышей.
Процедура снижает мышечный тонус, обеспечивает пластичность, нормализует кровообращение, успокаивает ребёнка.

Мы рады, что к работе над нашим проектом присоединились квалифицированные профессионалы, и уверены, что это позволит нам создать уникальную эко-систему дошкольного образования, ориентируясь на лучший российский и международный опыт. 💫

#массаж #детскиймассаж #детскиймассажист #массажвдетскомсаду #здоровье

Расскажем вам о нашем детском массажисте ⭐️

Гончаров Роман Васильевич

🔹Действующий специалист Научного Центра Здоровья Детей (НЦЗД), медицинский брат по массажу, отделение амбулаторной нейроортопедии.

🔸Образование - лечебное дело, фельдшер (2004 год).

Основное направление деятельности: диагностика и лечение ортопедических и неврологических заболеваний.

Повышение квалификации:
🔹09.10.2018 Повышение квалификации «Медицинский массаж»
🔸25.05.2019 Диплом о профессиональной подготовке «Лечебная физкультура»

Сертификаты:
🔹Медицинский массаж: № 0777241476209, действует с 09.10.2018 по 09.10.2023
🔸Лечебная физкультура: № 0377180817126, действует с 27.05.2019 по 27.05.2024

Детский массаж - это действенная и совершенно безопасная возможность значительно оздоровить малыша уже в течение первых месяцев жизни. Многие родители не понимают, зачем необходимо профессиональное воздействие, если у ребенка не наблюдается проблем и патологий. Проведение сеансов рекомендуется не только в тех случаях, когда проблема уже есть и заметна, но и для совершенно здоровых малышей.
Процедура снижает мышечный тонус, обеспечивает пластичность, нормализует кровообращение, успокаивает ребёнка.

Мы рады, что к работе над нашим проектом присоединились квалифицированные профессионалы, и уверены, что это позволит нам создать уникальную эко-систему дошкольного образования, ориентируясь на лучший российский и международный опыт. 💫

#массаж #детскиймассаж #детскиймассажист #массажвдетскомсаду #здоровье

Продолжаем рассказывать вам про логопедию.

Мы работаем по следующим направлениям:

🔹моторика (проведение артикуляционной гимнастики и логопедический массаж, а также развитие мелкой речевой моторики);
🔸правильное звукопроизношение (постановка речи, автоматизация процессов воспроизведения звуков и дифференциация);
🔹восприятие и слух (развитие этих способностей при распознавании звуков);
🔸словообразование (а также словоизменение и развитие стройной грамматики);
🔹словарный запас ребенка и лексика (увеличение и развитие);
связная речь (формирование).

После занятий с логопедом ребенок научится правильно произносить звуки и складывать их в осознанную плавную речь. К каждому малышу у нас свой подход. Профессиональный логопед использует современные техники и стратегию, которая придется по душе Вашему ребенку. Он будет с удовольствием посещать занятия и заниматься индивидуально.

Формирование речевого слуха (3-4 года) - умения понимать звучащую речь:
Развитие слухового внимания;
Расширение словарного запаса;
Развитие мелкой моторики рук и артикуляционной моторики.

Формирование связной речи (4-5 лет):
🔹построение словосочетаний с предлогами и без, сложных предложений;
🔸совершенствование звукопроизношения;
🔹обучение построению причинно-следственных связей в высказываниях (рассказы по картинкам);
🔸развитие слухоречевого внимания и памяти;
🔹развитие речевого дыхания, голоса, артикуляции.

Подгрупповые занятия проводятся с детьми, имеющими одинаковые или сходные речевые недостатки. На занятии присутствует 4-6 детей (не более 7) примерно одного возраста. В течение учебного процесса состав мини-группы меняется так как степень нарушения и эффективность преодоления у детей индивидуальны.
Преимущество подгрупповых занятий в проведении совместных игр, работе с напарником. Дети развивают коммуникативную ст.

AltAsta - детский сад нового поколения! 😎

#логопедия #логопед #логопедическиезанятия #детскийсад #логопедическиеигры #логопедвдетскомсаду #моторика

Логопед — специалист по нарушениям речи. Он работает с людьми, у которых есть проблемы с речью: от произношения отдельных звуков до полного отсутствия речи, например, по причине болезни.

Работа с логопедом для детей от 3-х лет по коррекции устной речи. Занятия направлены на то, чтобы преодолеть такие нарушения, как: сенсорная, моторная алалия, ОНР (I, II, III уровня речевого развития), дизартрия, дислалия, ринолалия, дисграфии и дислексия.

В чем состоят занятия с детским логопедом?

Работа по коррекции речи ведется на всех уровнях речевого развития ребенка:

🔹неречевые функции: восприятие, внимание, память и мышление; понимание речи;
🔸просодические компоненты: дыхание, голос, интонация, темп и ритм; коррекция звукопроизношения;
🔹фонематические процессы: фонематический слух, анализ, синтез и представления; грамматический строй речи; связная речь.

Детский логопед при индивидуальной работе с ребенком выявляет нарушения и создает оптимальную схему коррекции, с учетом особенностей развития малыша.

Логопед — специалист по нарушениям речи. Он работает с людьми, у которых есть проблемы с речью: от произношения отдельных звуков до полного отсутствия речи, например, по причине болезни.

Работа с логопедом для детей от 3-х лет по коррекции устной речи. Занятия направлены на то, чтобы преодолеть такие нарушения, как: сенсорная, моторная алалия, ОНР (I, II, III уровня речевого развития), дизартрия, дислалия, ринолалия, дисграфии и дислексия.

В чем состоят занятия с детским логопедом?

Работа по коррекции речи ведется на всех уровнях речевого развития ребенка:

🔹неречевые функции: восприятие, внимание, память и мышление;
понимание речи;
🔸просодические компоненты: дыхание, голос, интонация, темп и ритм; коррекция звукопроизношения;
🔹фонематические процессы: фонематический слух, анализ, синтез и представления; грамматический строй речи; связная речь.

Детский логопед при индивидуальной работе с ребенком выявляет нарушения и создает оптимальную схему коррекции, с учетом особенностей развития малыша.

Доброе утро

Пост на сегодня

А вы знали, что сегодня Международный день детской книги? 📚

Ежегодно 2 апреля, в день рождения великого сказочника из Дании Ганса Христиана Андерсена (Hans Christian Andersen), весь мир отмечает Международный день детской книги (International Children's Book Day). Его празднование установлено в 1967 году по инициативе и решению Международного совета по детской книге (International Board on Books for Young People, IBBY).

Этот праздник напоминает о том, что надо почитать ребёнку книжку, либо «подбросить» ему новую хорошую книгу, если он уже читает сам.

А какая книга больше всего нравится вашему ребёнку? ⬇️

А вы знали, что сегодня Международный день детской книги? 📚

Ежегодно 2 апреля, в день рождения великого сказочника из Дании Ганса Христиана Андерсена (Hans Christian Andersen), весь мир отмечает Международный день детской книги (International Children's Book Day). Его празднование установлено в 1967 году по инициативе и решению Международного совета по детской книге (International Board on Books for Young People, IBBY).

Этот праздник напоминает о том, что надо почитать ребёнку книжку, либо «подбросить» ему новую хорошую книгу, если он уже читает сам.

А какая книга больше всего нравится вашему ребёнку? ⬇️