Language House

Musia deti rozumieť každému slovu? Nie. 💚

Toto sú naši prváci. A hoci na hodine komunikujeme po anglicky, neočakávame, že budú rozumieť každému jednému slovu.

Potrebujú rozumieť významu.

Pomáhajú im gestá, obrázky, predmety, kontext, opakovanie a aktivity, pri ktorých si význam dokážu prirodzene spojiť s tým, čo vidia a robia.

Preto nemusíme každú vetu prekladať.

Čím viac deti angličtinu počujú v situáciách, ktorým rozumejú, tým prirodzenejšie na ňu začnú reagovať - a postupne ju začnú aj samy používať.

A ak máte doma prváka, práve otvárame novú skupinu. 💚

Ak by ste si chceli najskôr prísť hodinu vyskúšať alebo sa rovno pridať, pošlite nám správu alebo vyplňte prihlášku na našej stránke.

Tešíme sa na nových prvákov! 💚

AnglictinaTopolcany

A presne o to nám na hodinách ide.

Na začiatku hodiny deťom pomáham. Ukazujem, pýtam sa, dávam im vzory a spoločne si precvičujeme slovnú zásobu aj tvorbu viet.

Postupne však moju pomoc obmedzujem.

Deti začínajú odpovedať samostatne, tvoria vlastné vety a používajú angličtinu bez toho, aby som im musela neustále napovedať.

Na videu vidíte reálnu hodinu našich tretiakov.

Každá aktivita má svoj dôvod. Každá hodina má svoj cieľ. A každá úroveň má svoju postupnosť.

Nejde nám len o to, aby deti zvládli jednotlivé cvičenia alebo si zapamätali nové slovíčka.

Chceme, aby dokázali to, čo sa naučili, skutočne použiť.

Preto sa na konci tematického celku nepozeráme iba na to, koľko slovíčok deti poznajú. Zaujíma nás, čo už dokážu samostatne povedať, na čo vedia reagovať a ako dokážu používať naučený jazyk.

Od podpory k samostatnosti. Od slovíčok k vetám. Od precvičovania k skutočnej komunikácii.

Takto učíme v Language House. 💚